鄂教版六年級上冊信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教案(編輯修改稿)
2024-11-24 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就能出現(xiàn)創(chuàng)建文件夾。 4．新建收藏文件夾可以使用〖新建文件夾〗按鈕。使用〖收藏〗菜單中的〖整理收藏夾〗可以刪除、移動、重新命名、新建收藏文件夾。 5．通過一些內(nèi)容更新比較及時的網(wǎng)站，讓學生了解網(wǎng)站是有專人維護的，內(nèi)容不是一成不變的。 6．鼠標右鍵在瀏覽網(wǎng)頁時會經(jīng)常用到，要多引導、鼓勵學生使用右鍵。 第 8 課 多彩網(wǎng)頁我能做 教學目標 ： 1．通過門戶網(wǎng)站、學會采用分類目錄層層遞進找網(wǎng)站的方法。 2．培養(yǎng)學生主動獲取信息的意識及能力。 課時安排： 1 課時。 課前準備： 如果校園網(wǎng)采用虛擬服務(wù)器，請在上課前瀏覽的要使用到的網(wǎng)頁?；蛳螺d至服務(wù)器。 教學重點： 學會采用分類目錄層層遞進找網(wǎng)站（本文來自第一范文網(wǎng) 載請保留此標記。）的方法。 教學難點 ： 事物的分類方法學生不了解。 教學建議： 1．本課與前兩課不同的主要地方是從這節(jié)課開始，學生是有目的搜索信息，并且要提高學生獲取 的信息的效率。 2．由于各個門戶網(wǎng)站編排的分類方法不同，希望教師使用貼近學生實際及學生能夠理解的分類方法，教師在這里一定要讓學生理解分類的一般規(guī)律。 3．通過鏈接一步一步瀏覽到的目的地的過程實際上就是學生知道事物分類的過程。 第 8 頁 第 9 課 多彩網(wǎng)頁我能做 教學目標 ： 1．學會在搜索引擎站點使用關(guān)鍵字搜索信息的方法。 2．學會設(shè)置主頁及使用收藏夾。 3．培養(yǎng)學生主動獲取信息的意識及能力。 4．主頁的設(shè)置。 課時安排： 1 課時。 教學重點： 學會在搜索引擎站點使用關(guān)鍵字搜索 信息的方法。 教學難點 ： 在找到的信息中挑出自己需要的信息。 教學建議： 1．本課與第 8 課相同，主要目的是有目的搜索信息，并且要提高學生獲取的信息的效率。 2．主頁的設(shè)置可根據(jù)自己班級學生的特點選擇主頁。一般要求全班同學設(shè)置同一網(wǎng)站為主頁。 3．在搜索引擎站點中輸入關(guān)鍵字學生比較容易接受的，但由于找到的各種信息較多，要學生在較短的時間進行分類并找到自己需要的網(wǎng)站有一定的難度，教師在這里一定要多加點拔。 4．收藏夾的使用主要是提高平常查找信息的效率，他的使用簡單，學生學會不難，要培養(yǎng)學生 養(yǎng)成把經(jīng)常用到且網(wǎng)址不太好記的網(wǎng)站添加到收藏夾。 第 10 課 多彩網(wǎng)頁我能做 教學目標 ： 1．學會在因特網(wǎng)上下載信息。 2．培養(yǎng)學生的信息加工、處理能力。 課時安排： 1 課時。 教學重點： 學會在因特網(wǎng)上下載文字資料、圖片資料。 教學難點 ： 信息的整理。 教學建議： 1．本課與前幾課不同，主要目的是使用因特網(wǎng)上的信息，并且要提高學生信息加工及處理能力。 第 9 頁 2．直接引用網(wǎng)上的資料是在網(wǎng)頁上通過復(fù)制、粘貼的方法來實現(xiàn)，這學生在 Word 、PowerPoint 中已有 使用經(jīng)歷，在這課時里應(yīng)該不會成為學習障礙。 3．把復(fù)制下來的資料有機的組合在一起，對我們的孩子來說還是一個挑戰(zhàn)，在此課時中，我們應(yīng)有計劃的培養(yǎng)學生對信息的取舍，加工能力。 4．把網(wǎng)頁保存下來是一種比較快捷的方法。但“另存為”是， 以前版本不能保存圖片，只能保存網(wǎng)頁上的文字資料。 第 11 課 多彩網(wǎng)頁我能做－ 美 化 網(wǎng) 頁 [教學目標 ] 通過學習讓學生掌握插入水平線、添加背景、插入滾動字幕的方法。 以自評的方式評價自己的學習情況。 拓展學生的想象力與創(chuàng)造力，活躍學生的思維，提高學生的信息素養(yǎng)。給學生提供了發(fā)展和展示自我的空間。 [教學重點難點 ] 如何正確引導學生，激活他們的思維，形成積極學習，自主學習、合作學習的氛圍， [教學方法 ] 講授法、演示法、實踐操作法 [教學課時 ]一課時 [教學過程 ] 一、導入： 今天老師給大家?guī)砹宋鍌€好朋友，請看 [演示 ]出示五個福蛙 福娃們做了一個宣傳自己的網(wǎng)站，現(xiàn)在我們就來欣賞一下。 教師打開奧運福娃網(wǎng)站，請同學們欣賞。 問：你們覺的誰的網(wǎng)站更吸引大家？為什么？ （設(shè)計意圖： 出示學生感興趣的人物形象，激發(fā)學生興趣，引出與所要學習的有關(guān)內(nèi)容，比較自然親切，同時也提醒學生關(guān)注國家大事，激發(fā)熱愛祖國的感情。） 二、新授 揭題： 歡歡的網(wǎng)頁做的很好，因為他對網(wǎng)頁做了修飾、美化，加了水平線、背景、滾動字幕。這節(jié)課我們就來學習怎樣美化網(wǎng)頁。 （設(shè)計意圖：運用學生最常用的比較法，學生對已學的知識進行初步概括，并引出新的 九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計 ...初中教師教案初中教師工作計 ... 知識點，激起學生的求知欲望） 第 10 頁 明確教 學目標： [演示課件 ] 美化網(wǎng)頁的方法很多，本節(jié)課主要學習： 1）插入水平線 2）添加背景 3）插入滾動字幕。 為了更好的學習這節(jié)課，老師給大家列了一個任務(wù)清單和幫助文件，他們幫助大家更快更好地學習本節(jié)課內(nèi)容。 （設(shè)計意圖：學生在上課之前就明確本節(jié)課的任務(wù)、要求，做到心中有數(shù)，對后面的學習是有促進作用的。） 插入水平線 在網(wǎng)頁中插入線條進行分隔和裝飾，可以使網(wǎng)頁顯得條理清晰，例如標題與正文之間可插入一條水平線。 教師演示插入水平線的方法 2）學生打開任務(wù)表清單，完成任務(wù)一。 （設(shè)計意圖：這個知 識點比較各簡單，教師講解完成后學生練習，這樣整齊化一，學生也易進入學習狀態(tài)。） 添加背景 給網(wǎng)頁添加背景可以使網(wǎng)頁更漂亮。我們可以用一幅圖片做背景，也可以用一種顏色來當背景。 教師演示方法：單擊格式――背景，選擇背景圖片或一種顏色。 大家會了嗎？請大家打開任務(wù)清單，完成任務(wù)二。
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