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正文內(nèi)容

甘教版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-24 17:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 顧與反思 (第 二 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 13 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 回顧本模塊所學(xué)知識(shí)。 過(guò)程與方法: 評(píng)價(jià)與反思所學(xué)內(nèi)容學(xué)生是否 掌握 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生安全上網(wǎng)的意識(shí) 。 教學(xué)重點(diǎn) 評(píng)價(jià)與反思所學(xué)內(nèi)容學(xué)生是否 掌握 。 。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成使用文明語(yǔ)言交流的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生 了 解 有關(guān) 的知識(shí)并寫成卡片 。 版面圖片 。 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一 、評(píng)價(jià)與反思。 ⒈出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 根據(jù)掌握的情況,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。如果熟練掌握打 A,基本掌握打 B,沒(méi)有掌握打 C。 ⒉評(píng)價(jià)內(nèi)容。 ⑴會(huì)用 交流 ⑵會(huì)用 空間交流 ⑶會(huì)在騰訊微博中交流 二 、評(píng)價(jià)收獲。 ⑴自己評(píng)價(jià)。 ⑵小組評(píng)價(jià)。 三 、課時(shí)小結(jié)。 師:通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),你能用 做哪些事情? 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 漫游海龜王國(guó) (第一課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 14 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 熟悉 Logo 系統(tǒng)界面。 。 過(guò)程與方法:通過(guò)自主探究了解 熟悉 Logo 系統(tǒng)界面。 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣 。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí) Logo 系統(tǒng)界面 。 教學(xué)難點(diǎn) 界面中各圖標(biāo)的作用 。 教學(xué)準(zhǔn)備 Logo 系統(tǒng)界面 圖片 。 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、簡(jiǎn)介 Logo 語(yǔ)言。 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言分為機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言等幾類, Logo 語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言的一種。 Logo 源自希臘文,原意為思想,最初的 Logo 語(yǔ)言是由一名叫佩伯特的心理專家設(shè)計(jì)的。由于使用了人類能夠看得懂的語(yǔ)言來(lái)控制計(jì)算機(jī),而且是一種繪圖語(yǔ)言(海龜作圖),所以有很強(qiáng)的趣味性。在 Logo語(yǔ)言的基礎(chǔ)上引入了可愛(ài)的機(jī)器人,實(shí)現(xiàn)了人們用 Logo語(yǔ)言控制機(jī)器人的美好愿望。 二、啟動(dòng) Logo 系統(tǒng)。 單擊“開始”按鈕→“所有程序”→“ PC Logo”→“ PC Logo”選項(xiàng),即可啟動(dòng) Logo 系統(tǒng)。 三、認(rèn)識(shí) Logo 界面。 介紹母位。 繪圖窗口中有個(gè)小海龜,每次啟動(dòng) Logo 系統(tǒng)后,小海龜總是出現(xiàn)在繪圖窗口的中心位置,我們把這個(gè)位置叫做“母位”。 介紹窗口組成。 標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、繪圖窗口、命令窗口、 Logo 語(yǔ)言提示符、字符插入光標(biāo)。 三、 全課總結(jié) 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 漫游海龜王國(guó) (第 二 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 15 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 : 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 過(guò)程與方法:通過(guò)自主探究了解有 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的探究精神 。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握簡(jiǎn) 單的 Logo 畫圖命令 教學(xué)難點(diǎn) 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 制圖 。 教學(xué)準(zhǔn)備 幻燈片 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、 說(shuō)明:小海龜?shù)幕顒?dòng)是靠命令來(lái)指揮的,所有的命令都是有格式的,例如前進(jìn)命令: 例: FD 50 (意思:小海龜前進(jìn) 50 步,并畫出一條直線) FD 是命令, 50 是參數(shù),命令和參數(shù)之間有一個(gè)空格。命令輸完以后按回車鍵,就可以執(zhí)行了。命令中的字母是不區(qū)分大小寫的。 二、 介紹其他命令。 ①藏龜命令:格式: HT 功能:讓小海龜隱藏起來(lái) ②顯龜命令:格式: ST 功能:讓小海龜重新顯示在窗口內(nèi) ③前進(jìn)命令:格式: FD 步數(shù) 功能:讓小海龜按指定的步數(shù)前進(jìn) ④后退命令:格式: BK 步數(shù) 功能:讓小海龜按指定的步數(shù)后退 ⑤右轉(zhuǎn)命令:格式: RT 度數(shù) 功能:讓小海龜向右轉(zhuǎn)指定的度數(shù) ⑥左轉(zhuǎn)命令:格式: LT 度數(shù) 功能:讓小海龜向左轉(zhuǎn)指定的度數(shù) ⑦初始化命令:格式: DRAW 功能:清理屏幕,并使小海龜?shù)奈恢?、方向等恢?fù)為初始狀態(tài) ⑧退出命令:格式: BYE 功能:退出 Logo 系統(tǒng)。 三、總結(jié) 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 漫游海龜王國(guó) (第 三 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 16 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技 能: 進(jìn)一步 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 過(guò)程與方法:通過(guò) 練習(xí) 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。 教學(xué)重點(diǎn) 進(jìn)一步 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò) 練習(xí) 掌握簡(jiǎn)單的 Logo 畫圖命令 。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、 回顧知識(shí)。 說(shuō)一說(shuō)自己的命令。 二 、命令操作示范。 ① RT 30 FD 50 右轉(zhuǎn) 30 度,前進(jìn) 50 步。 ② LT 120 FD 50 左轉(zhuǎn) 120 度,前進(jìn) 50 步。 ③ RT 60 BK 50 右轉(zhuǎn) 60 度,后退 50 步。 三 、操練。 完成 p93 的“練一練”。 學(xué)生上機(jī)練習(xí),教師在旁指導(dǎo)。 四 、小海龜退場(chǎng)。 ⒈命令窗口輸入 BYE,按回車鍵。 ⒉在彈出對(duì)話框中單擊“是”,退出 Logo 系統(tǒng)。 五、 全課總結(jié)。 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 多彩圖形的繪制 (第一課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 17 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 : 掌握畫筆及背景顏色、畫筆粗細(xì)的設(shè)置方法 。 過(guò)程與方法: 通過(guò)練習(xí) 掌握畫筆及背景顏色、畫筆粗細(xì)的設(shè)置方法 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣 。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握畫筆及背景顏色、畫筆粗細(xì)的設(shè)置方法 。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)重復(fù)、橢圓、抬筆、落筆和筆擦等 命令 。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、設(shè)置龜筆、背景顏色及粗細(xì)。 ⒈介紹命令。 ①畫筆顏色命令: SETPC X( X 為顏色代碼) 功能:設(shè)置畫筆顏色 ②背景顏色命令: SETBG X( X 為顏色代碼) 功能:設(shè)置屏幕底色 ③畫筆粗細(xì)命令: SETW X( X 為顏色粗細(xì),代表 1999) 功能:設(shè)置畫筆的粗細(xì)。 ⒉ 示例: ①輸入并執(zhí)行設(shè)置背景、龜筆顏色及筆粗命令: SETBG 14 SETPC 4 SETW 10。 ②輸入并執(zhí)行前進(jìn) 100 步命令: FD 100。 二、 上機(jī)練習(xí) 學(xué) 生上機(jī) ( 1)設(shè)置龜筆的粗細(xì)。 ( 2)設(shè)置龜筆的背景。 教師總結(jié) 三、全課總結(jié)。 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 多彩圖形的繪制 (第 二 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 18 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 學(xué)會(huì)編程畫正多邊形 。 過(guò)程與方法:通過(guò) 練習(xí) 學(xué)會(huì)編程畫正多邊形 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣 。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)編程畫正多邊形 。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)練習(xí) 學(xué)會(huì)編程畫正多邊形 。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一 、畫正多邊形。 ⒈介紹重復(fù)命令: 格式: REPEAT 重復(fù)次數(shù) [需要重復(fù)的命令 ] ⒉示例: ⑴輸入并執(zhí)行龜筆顏色命 : SETPC 12. ⑵輸入并執(zhí)行畫正方形的重復(fù)命令: REPEAT 4 [FD 80 RT 90]。 二 、說(shuō)明。 小海龜畫正 N 邊形的角度,在計(jì)算機(jī)中用 360247。 N 表示,乘號(hào)和除號(hào)分別用“ *”和“ /”符號(hào)表示。 三 、試一試。 畫等邊三角形重復(fù)命令為: REPEAT 3 [FD 80 RT 120] 畫正五邊形重復(fù)命令為: REPEAT [FD 80 RT 360/5] 畫正六邊形重復(fù)命令為: REPEAT [FD 80 RT 360/6] 四 、小結(jié)。 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 多 彩圖形的繪制 (第 三 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 19 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 學(xué)會(huì)畫圓和橢圓 。 過(guò)程與方法: 通過(guò) 練習(xí)學(xué)習(xí)用 LOGO語(yǔ)言畫圓和橢圓 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生自主合作的意識(shí) 。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)畫圓和橢圓 。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)練習(xí)學(xué)習(xí)用 LOGO語(yǔ)言畫圓和橢圓 。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、畫圓和橢圓。 ⒈ 學(xué)習(xí) 命令(畫圓): 一般命令: REPEAT 36 [FD 每次前進(jìn)的步數(shù) RT 360/36] 重復(fù)命令畫圓: REPEAT 36 [FD 2*PI*R/36 RT 10] PI:圓周率 圓為正三十六邊形 ⒉ 教師 示例: 畫半徑為 50的圓。 ①輸入并執(zhí)行設(shè)置龜筆顏色、粗細(xì)命令: SETPC 4SETW 3。 ②輸入并執(zhí)行清屏幕命令: DRAW。 ③輸入并執(zhí)行畫圓命令: REPEAT 36 [FD 2*PI*50/36 RT 10]。 ⒊畫橢圓命令:格式: STAMPOVAL X Y 功能:以小海龜當(dāng)前位置為橢圓中心,畫出制訂大小的橢圓。 二 、全課總結(jié)。 課后反思 教學(xué)內(nèi)容 多彩圖形的繪制 (第 四 課時(shí)) 總課時(shí)數(shù) 20 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 學(xué)會(huì)為圖形填色 。 過(guò)程與方法:通過(guò)自主探 究 學(xué)會(huì)為圖形填色 。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意思 。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)為圖形填色 。 教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)自主探究 學(xué)會(huì)為圖形填色 。 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦 教 學(xué) 過(guò) 程 動(dòng)態(tài)修改 一、學(xué)習(xí)新課 : 為圖形填色。 ⒈命令: ①填充命令: FILL 功能:為封閉的圖形填入顏色。 ②抬筆命令: PU 功能:命令小海龜抬起龜筆。 ③落筆命令: PD 功能:命令小海龜放下龜筆。 ④筆擦命令: PE 功能:擦除走過(guò)的痕跡。 ⒉示例: ⑴用橢圓命令畫半徑為 70的圓,并填充顏色。 ①設(shè)置龜筆顏色、粗細(xì),并清理屏幕。 ②輸入并執(zhí)行畫圓命 令: STAMPOVAL 70 70 。 ③輸入并執(zhí)行為圖形填色的命令: FILL。 ⑵用重復(fù)命令畫半徑為 90的圓,并填充顏色。 ①輸入并執(zhí)行畫
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