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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-16 05:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然的感覺,頁面顏色需要符合這個(gè)特點(diǎn)。采用框架這種形式組織頁面,可使頁面內(nèi)容更具條理性,分版塊將有關(guān)神農(nóng)架的各種信息展現(xiàn)出來。3.二級(jí)頁面內(nèi)容在主框架內(nèi)顯示 二級(jí)頁面可以在新窗口顯示,也可以在原窗口顯示。本課的所有頁面內(nèi)容都在主框架內(nèi)顯示。學(xué)生注意區(qū)分兩者設(shè)置的不同和效果的不同,可以分別嘗試設(shè)置兩種效果。二級(jí)頁面是對(duì)一級(jí)頁面中各個(gè)欄目的具體說明,神農(nóng)架的信息是多方面的,有人類已經(jīng)了解的,還有沒有解開的謎團(tuán),更待更多的人去尋找原因和探索。四、欣賞網(wǎng)頁五、交流:說說二級(jí)頁面內(nèi)容在主框架內(nèi)顯示有什么好處。二級(jí)頁面內(nèi)容在主框架內(nèi)顯示,可以方便的看到所有二級(jí)頁面的內(nèi)容,不必重新打開窗口瀏覽,實(shí)現(xiàn)各個(gè)欄目具體內(nèi)容的快速切換。本課網(wǎng)頁內(nèi)容都是與神農(nóng)架有關(guān)的,比較集中。內(nèi)容在一個(gè)窗口顯示,內(nèi)容之間相互聯(lián)系的比較緊密。學(xué)生從多方面說出二級(jí)頁面在一個(gè)窗口顯示的好處,有什么方便之處,在什么情況下可以運(yùn)用這種方式等等。十七綠色食品 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)合理、和諧的設(shè)置網(wǎng)頁之間的過渡效果。了解什么是綠色食品,對(duì)其有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)合理、和諧的設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí) 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入綠色食品是無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱。與普通食品相比,綠色食品的生產(chǎn)與銷售,強(qiáng)調(diào)出自良好的生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)“從土地到餐桌”全程質(zhì)量控制,強(qiáng)調(diào)依法統(tǒng)一標(biāo)志與管理。今天,我們一起制作有關(guān)“綠色食品”的網(wǎng)頁。二、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)參考P72進(jìn)行設(shè)計(jì)三、搜索信息綠色食品的定義。人們對(duì)它的幾個(gè)誤區(qū);綠色食品的分類綠色食品標(biāo)志的含義(圖文混排)鑒別綠色食品的方法;綠色食品與有機(jī)食品的無公害食品的區(qū)別與聯(lián)系。生活中的綠色食譜。四、制作網(wǎng)頁 1.設(shè)計(jì)頁面課前教師可以讓學(xué)生講述他們是怎樣理解綠色食品的,掌握學(xué)生對(duì)綠色食品的了解程度,學(xué)生根據(jù)自己的喜好從不同角度制作有關(guān)綠色食品的網(wǎng)站。教材中提供的網(wǎng)站設(shè)計(jì)中首頁內(nèi)容比較少,學(xué)生可以使用圖片作為網(wǎng)頁背景,使用水平線等形式修飾網(wǎng)頁。人們對(duì)綠色食品的認(rèn)識(shí)還有一些誤區(qū),網(wǎng)頁內(nèi)容首先要對(duì)綠色食品有一個(gè)正確的界定,扭轉(zhuǎn)人們對(duì)綠色食品的理解。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹有關(guān)綠色食品的更深層次的信息。2.設(shè)置網(wǎng)頁過渡網(wǎng)頁過渡效果是根據(jù)網(wǎng)頁間不同內(nèi)容設(shè)置的,要利于網(wǎng)頁的瀏覽。建議首頁設(shè)置一定的背景,二級(jí)頁面使用默認(rèn)方式打開,網(wǎng)頁過渡效果會(huì)更明顯。綠色食品、有機(jī)食品、無公害食品既有區(qū)別又有緊密的聯(lián)系,人們對(duì)這三種食品還不能嚴(yán)格的區(qū)分,本課要介紹三者的不同,幫助人們正確認(rèn)識(shí)這三種食品,制定合理的食譜,加強(qiáng)人們的身體健康。五、交流:說說網(wǎng)頁間的過渡效果怎樣才能更和諧? 在制作網(wǎng)頁的過程中,學(xué)生可以嘗試將首頁中不同的內(nèi)容做成不同的網(wǎng)頁過渡效果。體會(huì)設(shè)置什么樣的過渡效果才能使網(wǎng)頁間的過渡更加和諧,為設(shè)置網(wǎng)頁過渡效果積累經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。交流的內(nèi)容還可以是通過制作網(wǎng)頁,對(duì)綠色食品的全新認(rèn)識(shí)等。十八直面自然災(zāi)害 教學(xué)目標(biāo):了解有關(guān)自然災(zāi)害的知識(shí);學(xué)會(huì)利用“主題”模板對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行修飾,增強(qiáng)網(wǎng)頁的視覺效果。教學(xué)重點(diǎn):利用“主題”模板對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行修飾,增強(qiáng)網(wǎng)頁的視覺效果。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:師:近年來,我國(guó)的自然災(zāi)害現(xiàn)象很多,洪水,臺(tái)風(fēng)等等,嚴(yán)重影響著人們的生產(chǎn)和生活。我們要正確地認(rèn)識(shí)并積極采取有效的防御措施,減少自然災(zāi)害給我們?cè)斐傻膿p失。自然災(zāi)害有很多種,表現(xiàn)也各有不同,發(fā)生的時(shí)間、地區(qū)等等都不一樣,造成的破壞程度也不一樣。我們要針對(duì)不同的災(zāi)害的發(fā)生特點(diǎn),采取積極的預(yù)防措施,將損失減小到最低。在自然災(zāi)害來臨的時(shí)候,我們要知道怎樣做,了解一些臨災(zāi)自救常識(shí)。今天這節(jié)課,我們一起制作有關(guān)自然災(zāi)害的網(wǎng)頁。二、搜索信息自然災(zāi)害的概述地震、海嘯、滑坡、泥石流、洪澇、干旱、寒潮等。三、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)根據(jù)P76—77進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。四、制作網(wǎng)頁根據(jù)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行制作網(wǎng)頁。A.頁面設(shè)計(jì)頁面涉及內(nèi)容比較多,介紹了多種自然災(zāi)害。合理安排網(wǎng)頁中的元素,盡量使用通俗化的語言。自然災(zāi)害給人一種很壓抑的感覺,因此頁面顏色建議采用灰色調(diào)。首頁欄目中的各個(gè)二級(jí)頁面都是采用框架制作的,二級(jí)頁面中欄目的具體內(nèi)容都在一個(gè)窗口顯示。由于首頁中各個(gè)欄目,如:地震、干旱等給人的感覺都是不一樣的,所以在頁面的形式和顏色等方面都要以不同的方式呈現(xiàn)。頁面的布局也可以各有不同,顯示不同的風(fēng)格。2.“主題”的使用“主題”類似于樣式,還可以對(duì)其再編輯,形成新的主題,建立新模板。“主題”的編輯和使用很靈活,能達(dá)到很好的修飾網(wǎng)頁的效果。本課涉及到的內(nèi)容比較多,頁面風(fēng)格各有不同,學(xué)生可以編輯多個(gè)“主題”模板,形成有自己風(fēng)格的主題,方便以后調(diào)用。四、交流:主題與樣式有什么不同? “樣式”可以方便地為網(wǎng)頁中的各個(gè)元素設(shè)置背景顏色和圖片并進(jìn)行精確的定位控制,只能應(yīng)用到頁面,不能應(yīng)用到整個(gè)站點(diǎn);“主題”也可以方便地使頁面的背景、字體等頁面元素風(fēng)格統(tǒng)一起來,它既可以應(yīng)用到單一的頁面上,也可以應(yīng)用到整個(gè)站點(diǎn)。十九可怕的白色污染 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)利用“格式——行為”設(shè)置在瀏覽器中打開首頁時(shí)彈出另一窗口的效果。學(xué)會(huì)正確處理塑料制品,減少環(huán)境污染。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行一步美化網(wǎng)頁教學(xué)準(zhǔn)備:課前教師可以讓學(xué)生調(diào)查,了解大家是怎樣看待“白色污染”的。了解到“白色污染”對(duì)環(huán)境的破壞嚴(yán)重性。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí) 教學(xué)過程: 1.問題導(dǎo)入師:白色污染主要是指的塑料廢物。塑料是高分子聚合物,不易降解,需數(shù)百年才能分解,既污染環(huán)境,又危害人體健康。但是如果這些廢棄的塑料能正確處理的話,還能為人類所利用,成為再生利用的原料等。課前我們一起調(diào)查有關(guān)“白色污染”的問題,下面把調(diào)查的結(jié)果向大家匯報(bào)一下。二、網(wǎng)搜集資料,解決調(diào)查時(shí)遇到的困難。三、設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)收集的信息進(jìn)行整理,設(shè)計(jì)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖。四、制作網(wǎng)頁。1.設(shè)計(jì)頁面網(wǎng)站首頁多為圖片信息,給人一目了然的感覺。圖片盡量選擇一些具有視覺沖擊力強(qiáng),能讓人體會(huì)到白色污染就在我們身邊,已經(jīng)很嚴(yán)重的影響了我們的生存環(huán)境。我們可
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