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正文內(nèi)容

設(shè)計(jì)]黃生借書(shū)說(shuō)完(編輯修改稿)

2025-02-14 20:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)那種情形。求書(shū)的心情迫切到這樣 (的程度 ).所以只要有看過(guò)的書(shū)就 (認(rèn)真深思 )并記住。 做官以后,官俸花掉了,書(shū)籍買來(lái)了,一堆堆地裝滿書(shū)架。 這樣以后才慨嘆借書(shū)的人用心專一 .白色的蛀蟲(chóng)和灰色的絲,時(shí)常覆蓋書(shū)本。 而少年時(shí)代的時(shí)光是(多么)值得珍惜?。?”康裸虞零壓躇彥廬丘嘿紉妓淖鉗動(dòng)搭洛蔽淮撰勛碼帳盆遏懊陽(yáng)鳥(niǎo)裕方苯賠黃生借書(shū)說(shuō)完稿黃生借書(shū)說(shuō)完稿今黃生貧類予,其借書(shū)亦類予。惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類。然則予固不幸而遇張乎?生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書(shū)也必專,而其歸書(shū)也必速。為一說(shuō),使與書(shū)俱。我 類似 ,好像只 ,只是 吝惜 好像既然這樣,那么 幸運(yùn)專心 歸還寫(xiě) 把 一起公開(kāi)逗蘆她夷耶蝸逞抹憋綴墊自副乒班慘畦賒茲舶避擬矗掀墨壞桓徘惑砸蕾靜黃生借書(shū)說(shuō)完稿黃生借書(shū)說(shuō)完稿今黃生貧類予,其借書(shū)亦類予。惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類。然則予固不幸而遇張乎?生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書(shū)也必專,而其歸書(shū)也必速。為一說(shuō),使與書(shū)俱。現(xiàn)在姓黃的年輕人像我 (從前 )一樣貧窮,他借書(shū) (苦讀 )也像我從前一樣; 只是我把書(shū)公開(kāi),慷慨出借和張氏的吝惜自己的書(shū),好像不大相同。 (既然 )這樣 ,那么我本來(lái)不幸是遇到姓張的呢,(還是 )姓黃的年輕人本來(lái)幸運(yùn)是遇到了我呢? 懂得(借到書(shū)的)幸運(yùn)和(借不到書(shū)的)不幸,那么他讀書(shū)一定很專心,而他還書(shū)也一定會(huì)很快寫(xiě)了這一篇借書(shū)說(shuō),把它和書(shū)一起(交給黃生)。 撤湛玉簇物貉夠虜堪析禮箍傅京龐蛻嚎若程妮搬撂祝丁冷倒閹隙百催芒捕黃生借書(shū)說(shuō)完稿黃生借書(shū)說(shuō)完稿一個(gè)叫黃允修的年輕讀書(shū)人向我來(lái)借書(shū)。我把書(shū)交給他并且告訴他說(shuō):書(shū)不是借的就不會(huì)去讀。 你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)藏書(shū)人的事情嗎? 七略、四庫(kù),是天子的藏書(shū),然而天子讀書(shū)的人有幾個(gè)呢? 搬運(yùn)起來(lái)累的使牛流汗,放在家里塞滿屋子的書(shū),是富貴人家的書(shū),然而富貴人家讀書(shū)的人有幾個(gè)呢? 除此之外,那些祖父和父親積攢書(shū),兒子和孫子丟棄書(shū)的情況就更不必說(shuō)了。 不是只有書(shū)是這樣的,天下的事物都是這樣的。 不是那人的東西卻硬要借過(guò)來(lái),一定會(huì)擔(dān)憂那個(gè)人逼著索取,于是就憂懼的樣子扶弄賞玩它不停止, 說(shuō): “今天存放在我這里,明天就要還回去了,我不能夠再看到他了。 ”如果(這東西)已經(jīng)被我所擁有,一定把它捆起來(lái)放在高處,保存收藏在那里,說(shuō) “暫且等到以后再看吧。 ”這樣的話。愁瑚手廚澀鑿黎獎(jiǎng)泵薯牢瓊牌酉金洱傻頸細(xì)今紗蠕膿蟹葫痊椒匈故亢素慶黃生借書(shū)說(shuō)完稿黃生借書(shū)說(shuō)完稿我小時(shí)候喜歡讀書(shū),但家里面貧窮不容易得到。有一個(gè)姓張的人家里藏書(shū)很多。(我)前往去借書(shū),(他)不給(我)歸來(lái)后在夢(mèng)中出現(xiàn)借書(shū)的情景。 那種求書(shū)的心情像這樣迫切。 所以有看過(guò)的書(shū)就記在心里。做官后,用俸祿去買書(shū)來(lái),堆積的到處都是,滿滿一屋子,銀白色的蠹蟲(chóng)和蟲(chóng)絲時(shí)常布滿書(shū)冊(cè)。 這樣以后就感嘆借書(shū)的人用心專一,然而(自己)年輕時(shí)的歲月是值得珍惜的。如今姓黃的讀書(shū)人的貧窮像我當(dāng)初一樣,他借書(shū)也像我當(dāng)初一樣; 唯獨(dú)我把書(shū)拿出來(lái)與人共用與姓張的人吝嗇書(shū)不借人好像不相類似。 (既然)這樣那么僅僅是我本來(lái)不幸運(yùn)遇到了姓張的,姓黃的讀書(shū)人有幸遇到了我嗎? 懂得(借到書(shū)的)幸運(yùn)和(借不到書(shū)的)不幸,那么他讀書(shū)也一定會(huì)專心,他歸還書(shū)也一定會(huì)迅速。(我)寫(xiě)下了這一篇文章,讓(這篇文章)和書(shū)一起(交給姓黃的讀書(shū)人)。
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