[精選]推銷學中的聆聽藝術(shù)課程-powerpointprese-資料下載頁

【總結(jié)】敗部復(fù)活推銷學中的聆聽藝術(shù)——富通保險代理有限公司培訓(xùn)課程推銷學中的聆聽藝術(shù)多年以前我曾經(jīng)跟戴爾?卡內(nèi)基一起從東岸到西岸做過一次為期六個月的講學，我們每個禮拜演講五天，每天晚上都是面對幾百位聽眾作公開演講。這些人來參加的目的，就是想提高自己的能力，以便在事業(yè)上更上一層樓，而他們的背景各個不同，有的是速記員，有的

2025-02-27 20:11

[精選]推銷策略與藝術(shù)課程培訓(xùn)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)客戶分析一、客戶的類型兩大類：個人購買者和組織購買者?個人購買者（消費者市場）：個人或家庭消費者。特點：購買量小、購買頻率高、購買流動性大、非專家購買、感性購買較多。?組織購買者：購買產(chǎn)品服務(wù)是為了生產(chǎn)、運作或轉(zhuǎn)售。三種：產(chǎn)業(yè)、中間商和政府購買者。特點：購買量大但次數(shù)少、理智型專

2025-02-28 16:09

小學音樂藝術(shù)課教學工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】小學音樂藝術(shù)課教學工作總結(jié) 音樂教育是小學基礎(chǔ)教育的組成部分，它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育，使學生...

2024-11-22 22:23

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2023/2/72?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)容提示★2023/2/731.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)趨勢2.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人才3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)4.關(guān)于管理定義5.關(guān)于管理本質(zhì)6.

2025-01-20 15:51

杰克韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】杰克.韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)目錄一、前言二、理念篇三、領(lǐng)導(dǎo)篇四、經(jīng)營篇五、尾聲目錄一、前言二、理念篇三、領(lǐng)導(dǎo)篇四、經(jīng)營篇五、尾聲“人們都說，在美國有兩個地方是CEO的搖籃，一個是GE，另一個是麥肯錫?！泵绹虡I(yè)周刊“我們并不稱自己是世界管理思想的開創(chuàng)者，但我們敢稱自

2025-02-13 17:34

集美大學語言藝術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】（語言交際藝術(shù)）語言藝術(shù)集美大學海外教育學院蔣有經(jīng)教授講授第一章概論（一）語言交際的功能1、語言交際是人的最基本的需要現(xiàn)在人生存的必要條件（心理學家馬斯洛的人的需求圖）?一、人類語言交際概說2、語言交際是人們傳遞信息的重要方式3、語言交際有益于人的身體健康（二）語言交際的類型和層次

2024-12-08 12:45

美術(shù)教學的藝術(shù)特征-資料下載頁

【總結(jié)】美術(shù)教學的藝術(shù)特征廣州美術(shù)學院美術(shù)教育研究室陳衛(wèi)和美術(shù)課程與其它課程區(qū)別？一、美術(shù)教學建立在對藝術(shù)的深刻理解上科學與藝術(shù)置辯“科學是強調(diào)分析和實證的，它的單詞是數(shù)字，語法是邏輯，句子是量化，目標是本質(zhì)。藝術(shù)的單詞是形式，語法是感覺，句子是情緒，目標是虛無?！薄?/span>

2025-04-14 00:09

[精選]推銷策略與藝術(shù)課程培訓(xùn)(2)自己-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)客戶分析一、客戶的類型兩大類：個人購買者和組織購買者?個人購買者（消費者市場）：個人或家庭消費者。特點：購買量小、購買頻率高、購買流動性大、非專家購買、感性購買較多。?組織購買者：購買產(chǎn)品服務(wù)是為了生產(chǎn)、運作或轉(zhuǎn)售。三種：產(chǎn)業(yè)、中間商和政府購買者。特點：購買量大但次數(shù)少、理智型專

2025-02-28 16:06

盆景藝術(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《盆景藝術(shù)》教學設(shè)計 　　《盆景藝術(shù)》教學設(shè)計1 　　松樹的特性 　　松樹是陽性植物，性喜光照，光照不足會使針葉變得細長而軟，平時應(yīng)將盆景置于通風透光處。松既喜水又耐旱，既喜肥又耐瘠薄。但大...

2024-12-06 01:20

空間設(shè)計概論單元一：課程介紹,認識設(shè)計藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】空間設(shè)計概論單元一：課程介紹，認識設(shè)計藝術(shù)?授課教師：楊裕富?授課資料：?楊裕富2020空間設(shè)計概論與設(shè)計方法，臺北：田園城市文化公司?楊裕富1998設(shè)計的文化基礎(chǔ)，臺北：亞太圖書出版社?楊裕富1999創(chuàng)意思境，臺北田園?楊裕富2020創(chuàng)意活力，臺北田園?建築師，室內(nèi)，當代設(shè)計，雅砌?，設(shè)計，

2025-09-19 16:53

現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)教學-資料下載頁

【總結(jié)】n更多企業(yè)學院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學院》77套講座+324份資料

2025-05-02 07:29

團隊激勵藝術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】團隊激勵藝術(shù)主講：郭彥軍目錄序言：反思與澄清一、激勵動機五道門二、激勵五力模型三、激勵下屬的藝術(shù)一、反思不澄清小組討論：年終獎的哪些事兒?年終獎為什么成為企業(yè)難言的隱痛？?年終獎對員工的執(zhí)行力有沒有影響？?年終獎要怎么發(fā)才能起到激勵作用？?年終獎發(fā)了，員工離職是什么原因？有關(guān)激勵的問題

2025-01-15 21:34

園長的魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】園長的魅力不領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)思考并寫在紙上：園長的作用？園長的角色？請看一段視頻請再次思考、再次寫下您現(xiàn)在的想法園長的作用？園長的角色？分享內(nèi)容：園長的使命與角色定位園長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)園長的個人魅力園長的使命辦好自己的幼兒園，辦好讓所有教師、所有孩子都獲得最大發(fā)展

2025-01-21 23:55

漢字的藝術(shù)魅力教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：漢字的藝術(shù)魅力教學設(shè)計 漢字的藝術(shù)魅力教學設(shè)計 授課人：閆昊鈺 一、教學目標 知識與技能目標：。 ，進行有創(chuàng)意的漢字字形設(shè)計。過程與方法目標：引導(dǎo)學生以“自主、合作、探究”的方式進行...

2024-11-16 22:46

不朽的藝術(shù)課后練習-資料下載頁

【總結(jié)】完美WORD格式資料不朽的藝術(shù)第一講課后練習題第二講課后練習題第三講課后練習題第四講第五講第六講第七講第八講第九講第十講第十一講第十二講第十三講第十四

2025-03-24 05:47

理解藝術(shù)課程，落實綜合藝術(shù)教學——兼談單元教學的設(shè)計思路-wenkub.com

理解藝術(shù)課程，落實綜合藝術(shù)教學——兼談單元教學的設(shè)計思路(已改無錯字)

理解藝術(shù)課程，落實綜合藝術(shù)教學——兼談單元教學的設(shè)計思路-資料下載頁

理解藝術(shù)課程，落實綜合藝術(shù)教學——兼談單元教學的設(shè)計思路(參考版)

理解藝術(shù)課程，落實綜合藝術(shù)教學——兼談單元教學的設(shè)計思路-文庫吧資料