【總結(jié)】椎馴成例坎糠聰棄愁定國咱詳祝壘毫馭卉毋峻氛超甩骯做五灤胎嫉烤撩奇職業(yè)生涯規(guī)劃03興趣職業(yè)生涯規(guī)劃03興趣第五-六講我是誰—興趣探索愛使一個(gè)人適于從事任何工作。L
2025-01-21 14:00
【總結(jié)】如何塑造職場(chǎng)形象與魅力主講人:曲軒協(xié)理就業(yè)情報(bào)資訊日期:2022年5月8日就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)況低經(jīng)濟(jì)成長,高失業(yè)率的年代就業(yè)機(jī)會(huì)萎縮,但研發(fā)、行銷、業(yè)務(wù)人才需求居高不下一流企業(yè)搶爭(zhēng)一流人才專業(yè)人才
2025-05-03 02:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識(shí)記職業(yè)能力的含義,理解職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)能力的構(gòu)成?2、能夠結(jié)合自身的實(shí)際情況,努力培養(yǎng)和提高職業(yè)能力什么是能力??指直接影響人的活動(dòng)效率,并使活動(dòng)任務(wù)得以順利完成的個(gè)性心理特征。一個(gè)人完成某項(xiàng)工作任務(wù),從事某種活動(dòng)所必備的本領(lǐng)。
2025-05-12 12:59
【總結(jié)】活動(dòng)名稱:詢問同桌的上周活動(dòng)活動(dòng)目的:操練句型Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)過程:同桌兩人相互問答。Whatdidyoudolastweekend?IwatchedTV.
2025-01-12 09:09
【總結(jié)】PhotosofMarkTwainMorePhotos(1)Life?A.MarkTwainisthepseudonymofSamuelLanghorneClemens.―MarkTwain‖means―twofathom’sdepthofnavigablewater‖.?B.Helivedinatown
2025-01-17 06:38
【總結(jié)】2022/2/61第八章職業(yè)管理CareerManagement2022/2/62第一節(jié)職業(yè)生涯管理2022/2/631、職業(yè)的含義職業(yè):一般是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中所從事的以獲得物質(zhì)報(bào)酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的、在社會(huì)分工中具有專門技能
2025-01-10 22:56
【總結(jié)】第二節(jié)職業(yè)發(fā)展魏江麗第二節(jié)職業(yè)發(fā)展一、職業(yè)發(fā)展的含義二、影響職業(yè)發(fā)展的因素三、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的方法選擇一份職業(yè),擁有一份職業(yè),僅僅是職業(yè)生活的開始。如何在自己的工作崗位上完善自己,使自己的工作取得積極的成果并得到廣泛的認(rèn)可,進(jìn)而獲得職業(yè)生活的進(jìn)一步發(fā)展,才是取得職業(yè)成功的關(guān)鍵。一、職業(yè)發(fā)展的含義一、職業(yè)
2025-05-05 04:43
【總結(jié)】第三節(jié)職業(yè)向往心理聚焦路是一步一步走的,不可能一步登天。每個(gè)人的十字架每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來!砍掉之后走起來,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走
2025-05-03 02:50
【總結(jié)】Auditing審計(jì)學(xué)審計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院??唐唐???敏敏課程介紹課程介紹課程介紹?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開資本市場(chǎng)的發(fā)育和完善。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)有利于資本市場(chǎng)的健康發(fā)展。本課程以注冊(cè)會(huì)計(jì)師為主線,以會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)為重點(diǎn),以內(nèi)部控制制度審計(jì)為基礎(chǔ),以審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和審
2025-05-12 08:31
【總結(jié)】1危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化介紹楊濤0551-26751812617911Date12危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)職業(yè)危害?職業(yè)危害申報(bào)?作業(yè)場(chǎng)所管理?勞動(dòng)防護(hù)用品Date23危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)?職業(yè)危害申報(bào)Date34
2025-04-29 03:45
【總結(jié)】員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)?馬利民?2022年5月11日認(rèn)知?一、對(duì)企業(yè)的認(rèn)知?二、對(duì)工作的認(rèn)知?三、對(duì)方法的認(rèn)知企業(yè)的本
2025-01-17 08:53
【總結(jié)】天津大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課—職業(yè)生涯規(guī)劃唐朝貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。它們是好朋友,馬在外面運(yùn)輸貨物,驢在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安,它重到磨房會(huì)見驢朋友。老馬談起這次旅行的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠
2025-05-12 04:42
【總結(jié)】1〔目的要求〕掌握:職業(yè)性有害因素主要來源及其健康損害;醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)內(nèi)容和目的;職業(yè)病的概念、特點(diǎn)。熟悉:法定職業(yè)病的種類;職業(yè)病的診斷原則。了解:職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的概念、原則和核心內(nèi)容。第十五章職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)與職業(yè)病管理2根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每年有1億工人在職業(yè)事故中受傷,20萬人死亡,
2025-05-02 08:50
【總結(jié)】E-Mail:河南工程學(xué)院安全工程系第一章概述一、安全?顧名思義,“無危則安,無缺則全”,即安全意味著沒有危險(xiǎn),且盡善盡美,這是人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。?按照系統(tǒng)安全工程的觀點(diǎn):安全是指客觀事物的危險(xiǎn)程度能夠?yàn)槿藗兤毡榻邮艿臓顟B(tài)。在生產(chǎn)過程中,不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害的條件,是指安全條
2025-05-28 01:23
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃第三章職業(yè)分析案例:劉正是某大學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,別專業(yè)的朋友都羨慕他的專業(yè),因?yàn)槁糜蔚墓ぷ骺梢宰屗奶幦ビ斡[。但是他覺得自己的專業(yè)角色很尷尬,專業(yè)屬于企業(yè)管理的二級(jí)學(xué)科,主修的卻是旅游學(xué),畢業(yè)后到底是找份有關(guān)旅游的工作還是管理的工作?自己在哪方面更有優(yōu)勢(shì)……?這些問題讓他很是困惑。