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正文內(nèi)容

后備人才培養(yǎng)制度(編輯修改稿)

2024-11-23 21:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條 導(dǎo)師的甄選 ? 導(dǎo)師制是一項(xiàng)利在長(zhǎng)久的系統(tǒng)工程,導(dǎo)師素質(zhì)的高低直接影響著執(zhí)行的效果。因此對(duì)導(dǎo)師必須有相應(yīng)的素質(zhì)要求,要考慮到導(dǎo)師的綜合素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力、個(gè)人專長(zhǎng)。 ? 導(dǎo)師除了應(yīng)該具豐富的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力強(qiáng)、認(rèn)同企業(yè)文化,還應(yīng)該具有以下品 質(zhì): 和諧、真實(shí)、信任、豐富、熱情、勇氣 ,責(zé)任心、樂于助人。 第十八條 導(dǎo)師的工作要求 導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)員過程中,除了日常工作中潛移默化的影響作用,還需做好以下工作: ? 建立導(dǎo)師與新員工/學(xué)員之間的信任基礎(chǔ),創(chuàng)造良好的工作中的師生關(guān) 系,一名導(dǎo)師可根據(jù)實(shí)際情況帶一個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)員; 4 ? 做好事前溝通,了解新員工/學(xué)員的個(gè)性特征、個(gè)人專業(yè)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、 個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的基本情況,并根據(jù)了解的情況制定輔導(dǎo)期間的計(jì)劃。 ? 導(dǎo)師在輔導(dǎo)期內(nèi),給新員工/學(xué)員安排工作項(xiàng)目、研究課題、學(xué)習(xí)內(nèi)容 以及要達(dá)成的目標(biāo),對(duì)其工作進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo),并定 期進(jìn)行面談與指導(dǎo),并做好總結(jié)記錄。 ? 導(dǎo)師開設(shè)培訓(xùn)課程,包括管理和領(lǐng)導(dǎo)技能等方面的內(nèi)容,以及崗位指責(zé)、 崗位技能、業(yè)務(wù)流程、工作心態(tài)、職場(chǎng)人際關(guān)系等。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員個(gè)人實(shí)際情況和公司發(fā)展需要,靈活地選擇培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)形式可以是正式和非正式的。工作項(xiàng)目、研究課題、培訓(xùn)課程需提交人力資源部備案。 ? 員工輪崗與導(dǎo)師制的結(jié)合辦法:?jiǎn)T工在輪崗期間,可根據(jù)輪換的不同崗位所在的不同,不同時(shí)期選擇相應(yīng)的導(dǎo)師,接受導(dǎo)師的工作和生活 指導(dǎo) 第十九條 對(duì)導(dǎo)師的績(jī)效評(píng)估和激勵(lì) ? 導(dǎo)師在輔導(dǎo)新員工/學(xué)員期間的表現(xiàn)列錄年終考核中,在年終時(shí),公司進(jìn)行優(yōu)秀導(dǎo) 師評(píng)選,優(yōu)秀導(dǎo)師可列入公司的重點(diǎn)提拔對(duì)象,并獲得一定數(shù)額的獎(jiǎng)金。 ? 導(dǎo)師和學(xué)員簽訂《師帶徒協(xié)議書》,確定雙方的職責(zé)和目標(biāo)。一般為半年、一年。協(xié)議書約定的合同期滿后,由 人力資源部 對(duì)導(dǎo)師的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,優(yōu)秀者給予一定象征意義上的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。 ? 導(dǎo)師定期(每個(gè)月或每個(gè)季度)提交導(dǎo)師工作報(bào)告,交由 人力資源部 作為考核評(píng)估的依據(jù)。 導(dǎo)師工作報(bào)告包括新員工/學(xué)員的工作表現(xiàn)和進(jìn)步情況、面談?dòng)涗?、工作?xiàng)目、研究課題等要素。 導(dǎo)師的考核見附表二 第六章 后備人才的考核 與薪酬 ? 后備人才要在每周五把周工作小結(jié)交人力資源部 ,作為考核依據(jù)。 ? 每個(gè)月提交月工作報(bào)告,作為考核依據(jù)。 ? 具體考核見附表 ? 所有剛進(jìn)廠的大學(xué)生試用期均為 6 個(gè)月,實(shí)施“ 6+6”模式:即 6 個(gè)月的試用期, 6 個(gè)月的考核期,在考核期的 6 個(gè)月內(nèi),每?jī)蓚€(gè)月考核一次,考核合格后,按照公司的《大學(xué)生實(shí)習(xí)工資管理規(guī)定》進(jìn)行晉升。 ? 大學(xué)生的考核期限為: 1 年, 1 年定崗之后,按照公司崗位考核指標(biāo)進(jìn)行考核。 ? 對(duì)新進(jìn)廠的大學(xué)生承認(rèn)學(xué)歷工資,即不同的學(xué)歷拿不同的工資,具體工資標(biāo)準(zhǔn)見附表 三 注:全公司的大學(xué)生的工資標(biāo)準(zhǔn)均參見《大學(xué)生實(shí)習(xí)工資管理規(guī)定》 其他相關(guān)表格見附表 四 、五、六、七 附則 第一條 本制度由人力資源部制訂、解釋和修訂。 第二條 本制度自年月日起正式實(shí)施 5 附表一、 徒弟考核表 分類 評(píng)定要素 評(píng)定的觀察點(diǎn) 評(píng)定尺度 業(yè) 績(jī) 評(píng) 定 45% 正確性 工作過程和結(jié)果是否正確,質(zhì)量如何,是否信得過,業(yè)務(wù)處理是否嚴(yán)謹(jǐn)、完善。 □經(jīng)常正確 15 □正確 10 □一般 8 速度 效率 工作是否麻利,干凈利索,是否能在規(guī)定時(shí)間里完成規(guī)定任務(wù)量。 □非常快 15 □較快 10 □一般 6 溝通 意識(shí) 能否就布置的事項(xiàng),以及本職工作中必報(bào)事項(xiàng),及 時(shí)向上級(jí)報(bào)告,或者同有關(guān)部門聯(lián)系,以保證工作正常進(jìn)行。 □準(zhǔn)確無誤 10 □ 較好 8 □一般 5 鉆研 精神 為了正常地進(jìn)行工作,能否經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù),努力改進(jìn)工作。 □充滿熱情 10 □有熱情 8 □普通 5 成本 意識(shí) 是否能夠在工作中經(jīng)常權(quán)衡利弊,減少浪費(fèi)節(jié)約成本。 □十分出色 10 □相當(dāng)好 8 □中等 5 開拓 業(yè)務(wù) 在開展工作、建立誠(chéng)信等方面是否能夠善于交際、靈活處理有關(guān)事務(wù),使工作順利展開 □非常卓越 20□比較出色 15 □一般 10 維護(hù) 業(yè)務(wù) 在維持現(xiàn)有團(tuán)隊(duì),是否能夠熱情周 全、無微不至,并使業(yè)績(jī)得到鞏固。 □非常有效 20 □較好 15 □平平 10 工 作 態(tài) 度 評(píng) 定 25% 出勤 狀況 出勤率較高,無遲到早退現(xiàn)象。 □無缺勤 15□偶爾一次 10 □一般 8 熱 情 對(duì)待工作是否能夠任勞任怨、埋頭苦干、充滿工作熱情和干勁。 □極富干勁 20 □有熱情 15 □普通 10 責(zé)任心 對(duì)待工作是否能夠有始有終,不推諉,不推卸責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù)。 □極為認(rèn)真 20 □較認(rèn)真 15 □還行
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