如何提高初中生英語閱讀能力課題研究實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-23 20:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧 2．培養(yǎng)運(yùn)用語言的能力和自學(xué)能力 3．培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維 4．大面積提高教學(xué)質(zhì)量 三、研究內(nèi)容 1．如何通過課堂教學(xué)提高學(xué)生閱讀能力。 2．如何加大語言材料輸入量，對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練。 3．如何提高學(xué)生閱讀速度，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和技巧。 4．如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語閱讀的興趣。 四、課題界定 閱讀 :是一種書面交際形式，既是目的又是手段， “目的 ”是指獲得閱讀理解的能力， “手段 ”是指從閱讀入手培養(yǎng)語感，積累語言經(jīng)驗(yàn)，獲得綜合運(yùn)用英語的能力。 能力：是順利完成活動(dòng)的個(gè)性心理特征。在初中階段，閱讀能力包括：接受能力，解碼能力和創(chuàng)造能力。 閱讀能力：一般是通過理解和速度兩方面來體現(xiàn)的。閱讀能力的重要標(biāo)志是閱讀速度和理解正確率。 初中生：特指本校農(nóng)村中學(xué)生。 五、理論依據(jù) 1．語言學(xué)
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