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管理學社會責任與管理道德(編輯修改稿)

2025-02-14 02:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 進一步實現管理系統(tǒng)的優(yōu)化、提高管理效益。 二、提出管理道德的重要性 管理道德的特殊性 ( 1)規(guī)范對象的特殊性 ( 2)調整對象的特殊性 管理道德根源與管理系統(tǒng)的客觀要求 解決管理中沖突的必然要求 三、管理道德的功能 ? 管理道德有助于增強管理人員的自我約束能力 ? 管理道德是考察和篩選管理人員的一個重要手段 ? 管理道德為管理活動提供正確的價值導向 ? 管理道德是管理者自我完善的重要途徑 ? 促進管理系統(tǒng)中人際關系的道德化 四、基本的管理道德規(guī)范 忠于職守 遵紀守法 實事求是 團結協作 尊重人才 五、管理道德形成的三個階段和管理人格 管理道德形成的三個階段 ( 1)管理的道德評價 ( 2)管理道德教育 ( 3)管理道德自我完善 管理人格 管理人格表現為管理者的道德心理、道德意志和道德品質的總和。 可以從以下幾個方面把握管理者的管理人格: ( 1)自覺的責任意識 ( 2)真誠的服務意識 ( 3)清廉為公的追求 ( 4)主持公正、維護正義 ( 5)言而有信,行而必果 六、四種道德觀 道德的功利觀 功利主義的目標是為盡可能多的人提供盡可能多的利益 道德的權利觀 決策要在尊重和保護個人基本權利的前提下作出 公平理論道德觀 這種觀點要求管理者公平地實施規(guī)則 綜合社會契約理論觀 這種道德觀與其他三種的區(qū)別在于它要求管理者考察各行業(yè)和個公司中的現有道德準則,以決定什么是對、什么是錯。 第四節(jié) 影響管理者道德素質的因素 一、 道德發(fā)展階段 層次 階段 前慣例層次:只受個人利益的影響。按怎樣對自己有利制定政策并按照什么行為方式會導致獎賞或懲罰來決定自己的利益 嚴格遵守規(guī)則以避免物質懲罰 僅當符合其直接利益時方遵守規(guī)則 慣例層次:手他
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