教師專業(yè)成長心得體會-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長心得體會 教師專業(yè)成長心得體會 瀘溪縣第一職業(yè)中學石湘勇 從事教師職業(yè)十多年就會產(chǎn)生教師職業(yè)的倦怠，怎樣走出職業(yè)倦怠，突破高原期，實現(xiàn)第二次成長呢？現(xiàn)將幾點收獲體會總結(jié)如下：...

2024-10-17 23:32

教師專業(yè)成長與高效課堂-資料下載頁

【總結(jié)】教師專業(yè)發(fā)展與高效課堂臨沂市教育科學研究中心李春光郵箱：個人工作歷程29年教齡，其中整整站了20年高中講臺。輔導高中奧林匹克競賽兩人獲國家一等獎，免試升入名牌大學，其中一人獲全省第二名，代表省參加全國決賽，全國決賽生總共146名，至今仍是臨沂奧賽記錄的保持者。20年的教學實踐和9個年頭的教學研

2025-05-14 09:50

人文素養(yǎng)與教師專業(yè)成長-資料下載頁

【總結(jié)】1人文素養(yǎng)與教師專業(yè)成長淄博市張店區(qū)潘南小學趙國防電話：318430913969390166郵箱：2案例：爸爸，你什么時候還我的雙手？3多么天真、可愛的孩子！多么凄慘、傷感的結(jié)局！父親捆綁女孩雙手罰站，這一行為無意間

2025-06-21 07:50

教師專業(yè)成長之---命題篇-資料下載頁

【總結(jié)】教師專業(yè)成長之---命題篇福建省普教教研室朱旭※教師與命題?命題審題※主要題型功能?１．填充題型歷史填充題型的一般功能是考查“識記”的能力，少數(shù)考查內(nèi)容的選擇和命題技巧較好的試題，在答題時也能夠引起對歷史知識簡單歸納或簡單比較的思維活動。在相似功能的題型中，它所消

2024-10-12 09:19

教師專業(yè)成長心得體會-資料下載頁

【總結(jié)】 《教師專業(yè)成長》心得體會 如何做一名出色的老師，這是我們每位立志當老師的必須要思考的問題。劉良華老師的《教師專業(yè)成長》給了我啟示，讓我對教師如何爭取在教學的過程中做到更好，并通過這個過程實現(xiàn)教師...

2024-09-28 14:54

促進教師專業(yè)成長路徑探討-資料下載頁

【總結(jié)】促進教師專業(yè)成長路徑探討張讓文2020年4月引子?《鳳凰山下》：達州教育（2020年4月10日）達州市教育局的領(lǐng)導、達一中的校長：拜托了我很不想把孩子送到綿陽或成都，既遙遠，費用也高。但在達州讀書很多人看不到希望，只有無奈接受成都、綿陽的棒棒敲打。我只想問一句：你們到底

2024-09-29 14:31

教師專業(yè)成長中的科研能力培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】教師專業(yè)成長中的科研能力培養(yǎng)梁玖華一、教師專業(yè)發(fā)展概述?（一）教師專業(yè)發(fā)展的多重含義?1、教師專業(yè)發(fā)展是幫助教師改進教學技巧而實施的訓練；?2、是學校改革的整體活動，目的在于促進個人最快的成長，營造良好的氣氛，提高學習效果；?3、是一種成人教育活動，不僅關(guān)注教學效果的提高，更促進教師對自

2024-11-24 12:42

教師專業(yè)成長制度-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長制度 教師專業(yè)成長制度 近幾年來，我校一直以培養(yǎng)、提高教師的教育教學實踐能力和教研能力為目標，將校本教研和校本培訓有機結(jié)合，構(gòu)建以校本培訓為基礎(chǔ)，以校本教研手段，以課堂教學為依...

2024-11-15 22:12

教師專業(yè)成長規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長規(guī)劃 作為一名教師，擔負著教書育人的重任，應該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟，成為一名合...

2024-10-25 09:59

教師專業(yè)成長總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長總結(jié) 教師專業(yè)成長總結(jié) 一學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，對照自己的《專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》內(nèi)容以及08年度計劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié)： 一、在上級部...

2024-10-29 04:08

教師專業(yè)成長規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長規(guī)劃 專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃 一、個人情況 19××年9月－19××年7月就讀于××××學院學習漢語言文學，19××年7月參加教學工作。19××年9月至20××年8月參加衛(wèi)星電視高...

2024-10-21 11:05

教師專業(yè)成長檔案-資料下載頁

【總結(jié)】希雅圖幼兒園——————————四度春風化綢繆，　　幾番秋雨洗鴻溝。　　黑發(fā)積霜織日月，　　粉筆無言寫春秋?！　⌒Q絲吐盡春未老，　　燭淚成灰秋更稠?！　〈翰ヌ依钊?，　　秋來碩果滿神州。教育事業(yè)是神圣的,教師

2025-08-18 16:34

美術(shù)教師專業(yè)成長-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：美術(shù)教師專業(yè)成長 我的專業(yè)成長 向盛林 2009年，我剛從學校畢業(yè)，就應聘到召市初中做了一名農(nóng)村中學教師，在不知不覺中,到這里工作已經(jīng)4年了。想起4年前來到陌生的環(huán)境,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,真的怕...

2024-10-18 00:06

教師專業(yè)成長總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長總結(jié) 行動研究小結(jié) 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是半年。這半年由于學校安排，我沒有從事化學教學工作，而是教起了初一生物。在校領(lǐng)導的安排下，我的教學任務輕松了許多，相對于過去比較緊張的...

2024-10-17 23:17

教師專業(yè)成長規(guī)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師專業(yè)成長規(guī)劃 教師專業(yè)成長規(guī)劃 ——徐晨 目標定位 1、傾心學習，樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。 2、用心思...

2024-11-15 22:12

我對教師專業(yè)成長的四點體會(已修改)

我對教師專業(yè)成長的四點體會(編輯修改稿)

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