管理學基礎第11章__激勵理論及其應用(編輯修改稿)
2025-02-07 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 境中的因素 ） ——不會提高激勵水平 激勵因素 （與工作內(nèi)容或工作成果有關(guān)的因素 ） ——可能提高激勵水平 雙因素理論 管理學基礎 公共管理核心課程系列教材 ?雙因素理論的運行規(guī)則 資料來源： [美 ]斯蒂芬 P 羅賓斯 、瑪麗 庫爾特： 《 管理學 》 （第 7版）， 455頁。 ?評價 管理學基礎 公共管理核心課程系列教材 雙因素理論 ?提出者：大衛(wèi) 麥克利蘭 ?內(nèi)容： 成就動機 （ need for achievement）、權(quán)力動機 （ need for power）、 關(guān)系動機（ need for affiliation） ?成就動機理論的應用 ?評價 成就動機理論 管理學基礎 公共管理核心課程系列教材 激勵的概念和過程 內(nèi)容型激勵理論 過程型激勵理論 激勵理論的比較與整合 激勵理論的應用 管理學基礎 公共管理核心課程系列教材 第 11章 激勵理論及其應用 ?提出者：斯金納（ Burrhus F. Skinner） ?強化行為的種類： 正強化 、 懲罰 、 負強化 、 忽視 ?組織行為學較正 ?強化理論的原則 ?評價 強化理論 管理學基礎 公共管理核心課程系列教材 ?提出者：維克多 弗魯姆（
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