【總結(jié)】談05屆高考數(shù)學排列組合、二項式定理,概率,概率統(tǒng)計的復習對策南安一中雷劍平一、回顧04年幾個省市高考本章節(jié)的題形分布統(tǒng)計地區(qū)排列組合二項式定理概率概率統(tǒng)計分值福建69151826遼寧1216814重慶11131821浙江1571821
2024-09-04 18:31
【總結(jié)】導數(shù)高考題(非常實用)一、導數(shù)的基本應(yīng)用(一)研究含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性、極值和最值基本思路:定義域→→疑似極值點→→單調(diào)區(qū)間→→極值→→最值基本方法: 一般通法:利用導函數(shù)研究法 特殊方法:(1)二次函數(shù)分析法;(2)單調(diào)性定義法第一組本組題旨在強化對函數(shù)定義域的關(guān)注,以及求導運算和分類討論的能力與技巧【例題】(2009江西理17/22)設(shè)
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】生物教師之家------資料中心提供1994年全國生物高考題一、選擇題(28分),這是因為該處? ,需要特別注意保護 ,乙試管血液中不加藥品。靜置一天后,兩試管內(nèi)的上層均有半透明的液體,這兩試管中的液體應(yīng)該 、乙是血清 、乙是血漿
2025-06-07 15:12
【總結(jié)】數(shù)列高考真題演練1、選擇填空題1、(2017全國Ⅰ)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.若a4+a5=24,S6=48,則{an}的公差為()A.1B.2C.4 D.82.(2017全國Ⅱ理)我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,
2025-04-07 23:10
【總結(jié)】.....核心考點系列測試卷之(八)青藏地區(qū)(高考題組)作者:浙江省羅浮中學蔣程程一、選擇題(每小題只有一個正確答案)(2011江蘇)圖7是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答13~14題。,南坡自然帶豐富
2025-05-03 00:05
【總結(jié)】【勻變速直線運動的規(guī)律】(2011天津卷)1.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點A.第1s內(nèi)的位移是5m B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s答案:D解析:第1s內(nèi)的位移只需將t=1代入即可求出x=6m,A錯誤;前2s內(nèi)的平均速度為,B錯;
2024-08-14 08:18
【總結(jié)】.....選詞填空---從歷年高考題練起一、2005年高考詞語試題回視1、(2005年高考北京卷)依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是--------的表情,像孩
2025-04-30 23:24
【總結(jié)】光學經(jīng)典高考題(全國卷1)20.某人手持邊長為6cm的正方形平面鏡測量身后一棵樹的高度。測量時保持鏡面與地面垂直,。在某位置時,他在鏡中恰好能夠看到整棵樹的像;m,發(fā)現(xiàn)用這個鏡子長度的5/6就能看到整棵樹的像,這棵樹的高度約為A.B.C.D.眼睛樹的像樹【答案】B【解析】如圖是恰好看到樹時的反射光路,由圖中的三角形
2025-04-16 23:04
【總結(jié)】2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是A.都需用CO2培養(yǎng)箱B.都須用液體培養(yǎng)基C.都要在無菌條件下進行D.都可體現(xiàn)細胞的全能性解析:植物組織培養(yǎng)中不需要CO2培養(yǎng)箱,一般用固體培養(yǎng)基,所
2025-06-10 01:18
【總結(jié)】函數(shù)北京高考題二——導數(shù)1.(2011年文科18)已知函數(shù),(I)求的單調(diào)區(qū)間;(II)求在區(qū)間上的最小值2.(2012年文科18)函數(shù),.(Ⅰ)若曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,求的值;(Ⅱ)當,時,若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,求的取值范圍.3.(2012年理科18)已知函數(shù)(),.(1)若曲線
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】2022年全國高考英語試題分類匯編之單項填空名詞1.(2022·四川卷)rememberputsuchdangerousthingsaslivesoutofchildren’s.【C】A.touchB.sightC.reachD.distan
2025-01-11 01:08
【總結(jié)】1、基本概念和考點2、合理分類和準確分步3、特殊元素和特殊位置問題4、相鄰相間問題5、定序問題6、分房問題7、環(huán)排、多排問題12、小集團問題10、先選后排問題9、平均分組問題11、構(gòu)造模型策略8、實驗法(枚舉法)13、其它特殊方法排列組合應(yīng)用題解法綜述(目錄)排列組合應(yīng)用題解法
2025-01-08 13:53
【總結(jié)】WORD格式可編輯排列組合方法篇1、兩個原理及區(qū)別(加法原理)(乘法原理)2、排列數(shù)公式排列數(shù)公式==.(,∈N*,且).注:規(guī)定.排列恒等式(1);(2).會推以下恒等式(1);(2);(3);(4)
2024-08-14 07:38
【總結(jié)】排列組合專題訓練1.(2014?四川)六個人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有( ?。.192種B.216種C.240種D.288種考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:應(yīng)用題;排列組合.分析:分類討論,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根據(jù)加法原理可得結(jié)論.
2024-08-14 07:27
【總結(jié)】高二數(shù)學集體備課學案與教學設(shè)計章節(jié)標題選修2-3排列組合專題計劃學時1學案作者楊得生學案審核張愛敏高考目標掌握排列、組合問題的解題策略三維目標一、知識與技能。?;能運用解題策略解決簡單的綜合應(yīng)用題。提高學生解決問題分析問題的能力??.二、過程與方法通過問題的探究,體會知識的類比遷移。以
2024-08-14 06:55