高考詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題一(編輯修改稿)
2025-02-07 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰，有的兼而有之。 （六）送別詩(shī) ? 1．形式標(biāo)志：標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼； 2．基本主題：依依不舍的留念；情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)；坦陳心志的告白；別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。 3．感情色彩：依戀與不舍 ——低沉哀婉，傷感惆悵；安慰與祝愿 ——曠達(dá)剛健，樂(lè)觀向上。 常見(jiàn)意象匯總 樹(shù)木類(lèi)： ? 樹(shù)的曲直：事業(yè)、人生的坎坷、順利； ? 黃葉：凋零成熟美人遲暮新陳代謝 。 ? 綠葉：生命力希望活力； ? 竹：氣節(jié)積極向上； ? 柳：送別留戀傷感春天的美好；折柳：是漢代惜別的風(fēng)俗。后寓有惜別懷遠(yuǎn)之意?！皸盍保簜麆e情懷堤柳堆煙：能觸發(fā)往事如煙，常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。 ? 紅葉：代稱傳情之物，后來(lái)借指以詩(shī)傳情。 ? 松柏：堅(jiān)挺傲岸堅(jiān)強(qiáng)生命力；松：松樹(shù)是傲霜斗雪的典范，自然是眾人謳歌的對(duì)象。 ? 梧桐：梧桐是凄涼、凄苦、悲傷的象征。 ? 花草類(lèi) 花開(kāi)：希望青春人生的燦爛；花落：凋零失意人生、事業(yè)的挫折惜春對(duì)美好事物的留戀、追懷。 桃花：象征美人。 蘭：高潔牡丹：富貴美好。 草：生命力強(qiáng)生生不息希望荒涼偏僻離恨身份、地位的卑微。 禾黍：黍離之悲（國(guó)家的今盛昔衰）。 歲寒三友（松、竹、梅）、菊花象征人高潔的品格。 紅豆：即相思豆，借指男女愛(ài)情的信物，比喻男女愛(ài)情或朋友情誼。 菊：隱逸高潔脫俗；菊花：菊花雖不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美，也不能與身價(jià)百倍的蘭花并論，但作為傲霜之花，它一直得到文人墨客的親睞，有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格，有人欣賞它清高的氣質(zhì)。 ? 梅：傲雪堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓逆境；梅花表現(xiàn)的主旨有不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì)，既是詠梅，也是詠?zhàn)约?；表現(xiàn)了梅花的純凈潔白，收到了香色俱佳的藝術(shù)效果；借梅花來(lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操；以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質(zhì)，言淺而意深。 ? 蓮：由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩(shī)中有不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句，借以表達(dá)愛(ài)情。如南朝樂(lè)府 《 西洲曲 》 ：“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。”“蓮子”即“憐子”，“青”即“清”。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě)，語(yǔ)意雙關(guān)，采用諧音雙關(guān)的修辭，表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。以梅子的成熟比喻少女的懷春，如“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”（李清照 《 點(diǎn)絳唇 》 ）。 ? 丁香，指愁思或情結(jié)，如“
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