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正文內(nèi)容

高考詩歌鑒賞復習鑒賞詩歌形象教案(編輯修改稿)

2025-05-30 00:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形、色、動、靜,欣賞詩的畫面美古代許多寫景詩多具有“詩中有畫”的特征。欣賞詩的畫面美,主要從四方面著手:一是物象的組合方式;二是畫面色彩;三是動態(tài);四是靜態(tài)。示例1絕句 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。問題:試從一個或兩個角度賞析這首詩。 詩里寫黃鸝近景,白鷺遠景,千秋雪遠景,萬里船近景。上聯(lián)黃、翠、白、青,用了四種顏色,色彩鮮明。這樣,就景物的遠近和各種色彩構成畫面。千秋雪顯得時間的永恒,萬里船顯得空間的廣闊。一二句是動景描寫,三四句是靜景描寫。畫面動靜結合,色彩豐富鮮明,境界闊大,這樣,不僅給人以畫面美感,更促人深遠的聯(lián)想。(二)畫中品詩由形象畫面的色調(diào),把握詩人的情感思想讀一首詩,首先看它描寫了什么形象,它呈現(xiàn)一種怎樣的色調(diào),并由此推及其內(nèi)在情感。一般而言,作品所描繪的外在形象畫面,具有鮮活,明麗和昂揚向上色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是高昂樂觀的;反之,外在形象畫面具有陰暗、凄冷和低沉色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是低沉傷感的。示例2臺城 韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。(1)這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說 “臺城柳”“無情”?(2)有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒,你是否同意這種說法?為什么?(1)因為雖然六朝的繁華已如夢遠逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂,不管人世滄桑、人間興亡,總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗,以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。(2)同意。因為詩人身處晚唐,此時的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁華已蕩然無存,如夢一場,取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡,回顧六朝舊事,今之視昔如來者視今,六朝的先盛后衰的命運使詩人聯(lián)想到唐王朝,懷古傷今。(三)組合意象,探究內(nèi)涵注意粗知簡煉的人和事,特別是參與人活動的情節(jié)意象是意與象的融合,是生活外在景象與詩人內(nèi)在情思的統(tǒng)一,是主觀心意與客觀物象在語言文字的融合與表現(xiàn);是一首詩的構成單位,是詩歌構思核心。借助意象,品味意境。意境是作者主觀情感與自然客觀物象融合的整體。漫成一首 杜 甫江月人去只數(shù)尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。明月、風燈、宿鷺、跳魚等意象有機地組合成一幅清幽、靜謐的意境。借助意象,體味情感。詩歌的情和景是水乳交融的。清代王夫之有云:“情景名為二,而實不能離,神于詩者,妙合無垠。巧者則有情中景,景中情”。浣溪沙 晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。墜落的夕陽、無聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個意象,可體會到全詞的感情基調(diào)是抒寫對人事變遷的無比惆悵之情。就其不變者而言,天氣、亭臺閣與去年毫無二致;就其變者而言,夕陽雖美好,但終究要沉沒。好鳥相鳴似有意,但落花流水卻無情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好,終將消亡。但“似曾相識燕歸來”寓意著消亡中又含有的存在而令人欣慰。示例3寄全椒山中道士 韋應物今朝郡齋冷,忽念山中客。澗底束荊薪,歸來煮白食。欲持一瓢酒,遠慰風雨夕。落葉滿空山,何處尋行跡。問:“落葉滿空山”的景象里蘊含著怎樣的情感?“落葉滿空山”,秋風蕭瑟,落葉滿山,杳無人跡,蕭索而凄清的環(huán)境,詩人想到他的道士朋友修行的清苦,對朋友的深切的關懷;路徑難辨,欲行無路,無以對朋友予以慰藉的惆悵;詩人自己在”清冷中無以遣懷的寂寞?!奥淙~滿空山”的形象和這些情聯(lián)系起來,便構成了情韻深長、耐人尋味的意境。第三課時、鑒賞詩歌的物象(意象)物象,即被作者人格化了的描寫對象。詩人通過這種象征性的物象描寫來曲折地表現(xiàn)他的品格節(jié)操、思想感情。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。分析思路:提煉所寫物象描寫特征的詞語,挖掘物象內(nèi)在的品格、精神,抓物與志的“契合點”,就能明白作者意在何為,情為何端。詩歌的意象:有單一的比喻性意象,烘托性意象,象征性意象,還有組合的意象等。意象之情感:楊柳—惜別 圓月—思念 落葉—失意 春風—得意 大?!_闊 流水—嘆惜 古跡—懷舊 梅花—傲視審美的習慣:“望月懷遠”“傷春悲秋”、“見流水則思年華易逝”、“梧桐細雨則凄楚悲涼”等等。比喻性意象:讀曹植的《七步詩》煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?問:這首詩用豆萁、豆子分別比喻什么? 用豆萁比喻曹丕,用豆子比喻曹植,含蓄地指出了曹丕對同胞兄弟的迫害。烘托性意象:讀王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?問:精美的酒杯和美酒襯托什么 將士將暢飲時,戰(zhàn)事告急。用美好的事物襯托戰(zhàn)事的悲壯。象征性意象:讀王維的《送元二使安西》
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