【總結(jié)】第一篇:人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 簡(jiǎn)答題: 簡(jiǎn)述人員素質(zhì)測(cè)評(píng)應(yīng)用范圍? ①評(píng)定量表的編制與應(yīng)用; ②規(guī)范化測(cè)驗(yàn)工具的研究與應(yīng)用; ③工作分析與職務(wù)特征測(cè)評(píng); ④人員選拔與考核的綜合程序研究; ⑤職工...
2025-10-02 07:02
【總結(jié)】第一章:測(cè)評(píng)者采用科學(xué)的方法,收集被測(cè)評(píng)者在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息,針對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)目標(biāo)體系作出量值或價(jià)值判斷的過(guò)程,或者從表征信息中引發(fā)與推斷某些素質(zhì)特征的過(guò)程。素質(zhì)測(cè)評(píng)的特點(diǎn):,不是物理測(cè)量;,不是整體測(cè)量;,不是絕對(duì)測(cè)量;,不是直接測(cè)量。:是一種以選拔優(yōu)秀人員為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)。特點(diǎn):1整個(gè)測(cè)評(píng)特別強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)的區(qū)分公用2測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的剛性最強(qiáng)3測(cè)評(píng)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)客觀性4測(cè)評(píng)
2025-08-04 12:56
【總結(jié)】第二章招聘選拔的基礎(chǔ)人力資源規(guī)劃,工作分析,勝任力模型為什么要人力資源規(guī)劃有效配備人員,滿(mǎn)足HR需求,人力資源柔性,定位戰(zhàn)略人才,確定招聘人數(shù),完成組織目標(biāo)如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃核查現(xiàn)有人力資源:員工自然情況:姓名、性別、出生日期、身體自然狀況和健康狀況、婚姻、民族和所參加的黨派等;錄用資料:合同簽定時(shí)間、候選人征募來(lái)源、管理經(jīng)歷、外語(yǔ)種類(lèi)和水平、特殊技能,以及對(duì)
2025-08-04 13:31
【總結(jié)】第一篇:人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 第十章:測(cè)評(píng)結(jié)果的分析與報(bào)告 第一節(jié) 數(shù)據(jù)綜合 概念: 如何把零散的項(xiàng)目指標(biāo)分?jǐn)?shù)綜合為一個(gè)總分?jǐn)?shù)的方法。 常見(jiàn)的有以下幾種: 一、累加法-------------把...
2025-10-04 01:57
【總結(jié)】名詞解釋?zhuān)?、素質(zhì)的概念:廣義的素質(zhì)概念,是指人在先天生理的基礎(chǔ)上通過(guò)后天環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的、內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)。素質(zhì)大體包括自然素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì)素質(zhì)三大類(lèi)。2、人員素質(zhì)測(cè)評(píng):是運(yùn)用科學(xué)方法,針對(duì)某一素質(zhì)測(cè)評(píng)目標(biāo)體系對(duì)被測(cè)評(píng)者的思想品格、智力水平、知識(shí)水平、能力結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)傾向和發(fā)展?jié)撃艿榷喾N素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,并作出量或質(zhì)的判斷和評(píng)
2025-08-05 01:34
【總結(jié)】第六章社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人力資源管理公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)教研室郝申強(qiáng)本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)?衛(wèi)生人力資源的概念、特點(diǎn);社區(qū)衛(wèi)生人力資源管理的原理和方法;社區(qū)衛(wèi)生人力需求預(yù)測(cè)方法,社區(qū)衛(wèi)生人力的結(jié)構(gòu)?社區(qū)衛(wèi)生人力的激勵(lì)原則與方法、人員培訓(xùn)內(nèi)容、日常管理環(huán)節(jié)
2025-03-08 11:26
【總結(jié)】第五章現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理(上)學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)·了解人力資源與人力資源管理的概念和薪酬的內(nèi)容;·理解人力資源管理與績(jī)效考核的重要性、企業(yè)的工資制度;·熟知工作分析、人力資源規(guī)劃的含義與實(shí)施程序、績(jī)效考核的方法、薪酬激勵(lì)的意義;·掌握工作分析與人力資源規(guī)劃的
2025-02-23 11:57
【總結(jié)】MBA/DBA系列講義《人力資源管理》完全采用國(guó)際MBA實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)為主的講義,此課程為大學(xué)MBA、EMBA、DBA學(xué)員必修課程,內(nèi)部講義僅限自修。(25萬(wàn)字完整版)第一章人力資源概述第二章人力資源法律第三章人力資源規(guī)劃第四章工作分析第五章人力資源招聘第六章人力資源選拔第七章人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)第八章績(jī)效評(píng)估第九章薪酬和福利管理第
2025-04-14 11:20
【總結(jié)】1人員素質(zhì)測(cè)評(píng)2問(wèn)題:下面這個(gè)圖形是用磚堆起來(lái)的,還需要幾塊磚,才能使它成為一個(gè)三角錐?3最大多數(shù)人的答案:54另一種答案:05引導(dǎo)案例請(qǐng)思考并回答下面的問(wèn)題:?1你對(duì)你的工作滿(mǎn)意嗎?表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)具體說(shuō)明。?2一個(gè)合格的人力資源部經(jīng)理應(yīng)具備什么條件(請(qǐng)列出5條最重要的)
2025-05-13 10:12
【總結(jié)】人員素質(zhì)測(cè)評(píng)第三章素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果解釋?第一節(jié)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果解釋的概念?第二節(jié)常模與基于常模的解釋?第三節(jié)效標(biāo)與基于效標(biāo)的解釋第一節(jié)測(cè)評(píng)結(jié)果解釋的概念?一、原始分?jǐn)?shù)的概念?通過(guò)將被試的反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案相比較,直接獲得的分?jǐn)?shù)即為原始分?jǐn)?shù)。?二、原始分?jǐn)?shù)應(yīng)用的局限性?原始分?jǐn)?shù)的高低很難直
2025-05-11 20:03
【總結(jié)】《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》練習(xí)題答案1、素質(zhì)為人員發(fā)展與事業(yè)成功提供了一種可能和前提,任何有成就、有發(fā)展的個(gè)體或組織,都必須以良好的素質(zhì)為基礎(chǔ)、這反映了素質(zhì)的(C)A、系統(tǒng)性B、穩(wěn)定性C、基礎(chǔ)作用性D、可塑性2、素質(zhì)的發(fā)展受環(huán)境的影響,如教育作為一種有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的環(huán)境影響,對(duì)素質(zhì)發(fā)展起主導(dǎo)作用,這體現(xiàn)素質(zhì)的(B)A、難測(cè)性B、可塑性C、穩(wěn)定
2025-06-22 12:44
【總結(jié)】人力資源管理humanresourcemanagement胡丹丹市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)Tel:15365190327第二講人力資源管理的理論基礎(chǔ)本章要點(diǎn)西方人性觀的演變西方人力資源的實(shí)踐與理論的演變激勵(lì)理論的內(nèi)容不同激勵(lì)理論對(duì)人力資源管理的指導(dǎo)意義人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展人力資源管理是對(duì)人所進(jìn)行的管理。
2025-01-10 05:01
【總結(jié)】1、企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的首要要素,在新的歷史條件下,應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)人的屬性和特點(diǎn)。指示經(jīng)濟(jì)的勃然興起,使得企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)聚焦于人才的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)日益白熱化的人才競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)如何更好的發(fā)展和利用人力資源,提高人力資源管理者的素質(zhì),已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心內(nèi)容。企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才競(jìng)爭(zhēng)。作為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的國(guó)有企業(yè)也打出了“人才是第一資源”的口號(hào),并且把人力資源管理
2024-11-03 00:43
【總結(jié)】人力資源管理主講:曹立新任務(wù)目標(biāo)戰(zhàn)略個(gè)人/團(tuán)隊(duì)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈程度政府的方法教育水平客戶(hù)戰(zhàn)略性人力資源人力資源經(jīng)營(yíng)性人力資源組織的緊張狀態(tài)可通過(guò)以下措施得到緩解:?科學(xué)管理控制降低成本任務(wù)簡(jiǎn)單化
2025-10-09 22:08
【總結(jié)】人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究彭劍鋒教授教學(xué)特點(diǎn)?拉開(kāi)與本科生課程的檔次,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,系統(tǒng)思考,追蹤理論前沿,緊貼實(shí)踐需求。?適應(yīng)研究生教學(xué)及知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,采取系統(tǒng)專(zhuān)題講座的方式。通過(guò)問(wèn)題提出——文獻(xiàn)研究——系統(tǒng)思考框架——案例實(shí)證的研究與討論方式,從企業(yè)現(xiàn)代人力資源管理面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)出發(fā),結(jié)合當(dāng)前理論界和實(shí)踐界的發(fā)展
2025-08-05 02:06