人力資源管理理論基礎(chǔ)之人性(編輯修改稿)
2025-02-06 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方人力資源管理發(fā)展的六個階段 即科學(xué)管理時代，時間大致從 20世紀(jì)初至1930年左右。人力資源管理的一些基本職能在這一階段初步形成，例如職位分析、招聘錄用、報怨處理、工資行政等事務(wù)，標(biāo)志著人力資源管理的初步建立。 三、反省階段 西方人力資源管理發(fā)展的六個階段 即人際關(guān)系時代，時間大致從 20世紀(jì) 30年代到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束?；羯嶒灠l(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系在提高勞動生產(chǎn)率中的重要性。人際關(guān)系理論開創(chuàng)了管理中重視人的因素的時代，是西方管理發(fā)展史上的一個里程碑。這一理論同時開創(chuàng)了人力資源管理發(fā)展的新階段，設(shè)置專門的培訓(xùn)主管、強調(diào)對員工的關(guān)系和理解以及增強員工和管理者之間的溝通等人事管理的新方法被很多企業(yè)采用，認(rèn)識管理人員負責(zé)設(shè)計和實施這些方案，人事管理的職能得到了極大的豐富。 四、發(fā)展階段 西方人力資源管理發(fā)展的六個階段 即行為科學(xué)時代，從 20世紀(jì) 50年代到 70年代。組織行為學(xué)的方法開始興起，它的發(fā)展使人事管理對個體的研究與管理擴展到了對群體和組織的整體研究，人力資源管理也從監(jiān)督制裁道人性激發(fā)、從消極懲罰到積極激勵、從專制領(lǐng)導(dǎo)到民主領(lǐng)導(dǎo)、從唯我獨尊到意見溝通、從權(quán)力控制到感情投資，并努力尋求人與工作的配合。人力資源逐漸成為一個流行的名詞。 五、整合階段 西方人力資源管理發(fā)展的六個階段 即權(quán)變管理時代，從 20世紀(jì) 70年代到 80年代。這一階段，企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，各種不確定性因素在增加，企業(yè)管理不僅要考慮自身因素，還要考慮外部各種因素。在這種情況下，權(quán)變管理應(yīng)運而生，它強調(diào)在不同的情況下采取不同的管理方式和措施。企業(yè)也紛紛從強調(diào)對物的管理轉(zhuǎn)向強調(diào)對人的管理。 六、戰(zhàn)略階段 人力資源管理發(fā)展的六個階段 即戰(zhàn)略管理時代，從 20世紀(jì) 80年
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