[教育學]心理學a類模擬試題二(編輯修改稿)
2025-02-05 14:46 本頁面
【文章內容簡介】 B．桑代克 C．布魯納 D．斯金納 15．提出動機性遺忘理論的心理學家是 【 】 A．斯金納 B．羅杰斯 C．布魯納 D．弗洛伊德 16．提出需要層次理論的心理學家是 【 】 B．羅杰斯 C．馬斯洛 D．弗洛伊德 17．一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是 【 】 B．數(shù)學 C．化學 D．物理 18．教學過程中的測量，主要借助的方法是 【 】 A．測驗 B．觀察 C．訪談 D．實驗 19． 在技能形成過程中，出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，這叫做 【 】 C．抑制現(xiàn)象 D．頂峰現(xiàn)象 20．與求異思維關系最為密切的是 【 】 A．形象思維 B．聚合思維 C．發(fā)散思維 D．抽象思維 二、判斷改錯題（本大題共 5 小題，每小題 3 分．共 1 5 分）判斷正誤，在題后的括號內，正確的劃上√ ”，錯誤的劃上“
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1