教育學(xué)心理學(xué)試題及答案(15627)(編輯修改稿)
2025-07-19 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 接經(jīng)驗 8．身心發(fā)展 9．更新課程內(nèi)容 l0．創(chuàng)造性 11．職業(yè)道德amp。 E) c1 I7 x) c三、名詞解釋(9分)! i0 \7 ^. A X. L1．素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。5 J0 p, _) k/ famp。 Tamp。 ^2．人的身心發(fā)展是指人的身體的發(fā)展，知識、技能的獲得，思想、品德的形成，審美情操的陶冶，也就是德、智、體、美、勞幾方面的發(fā)展。1 D$ H, } m6 X) E3．德育內(nèi)容是指在思想教育過程中用以影響學(xué)生思想品德形成發(fā)展的價值觀念和行為規(guī)范體系。蝸牛在線考試培訓(xùn)網(wǎng)統(tǒng)考題庫電大題庫2010年電大作業(yè)答案形成性考核冊電大網(wǎng)上作業(yè)電大復(fù)習(xí)資料電大歷屆試題, f5 M6 C! W7 }39。 ?: q四、簡答題(18分)。 Q/ E39。 ?5 k ]5 U$ H( s$ ．教師的勞動價值.! f ]3 `) M6 r4 a7 Q/ I$ K要點：(1)發(fā)展價值；(1．5分)(2)文化價值；(1．5分)(3)政治價值；(1．5分)(4)經(jīng)濟價值。(1．分)8 g. [/ a6 x) kl) }2．我國中小學(xué)課程改革的基本趨勢。蝸牛在線考試培訓(xùn)網(wǎng)統(tǒng)考題庫電大題庫2010年電大作業(yè)答案形成性考核冊電大網(wǎng)上作業(yè)電大復(fù)習(xí)資料電大歷屆試題7 L a4 C q8 s% |$ s( N% R要點：(1)課程結(jié)構(gòu)日趨合理化；(1．5分)(2)課程內(nèi)容綜合化；(1，5分)(3)課程形式多樣化；(1．5分)(4)重視智力開發(fā)與學(xué)生能力培養(yǎng)；(1．5分)(5)重視個別差異。(1．5分)/ samp。 g/ @39。 M2 C. z7 Y1 C3．教學(xué)方法優(yōu)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?9 K3 y, f3 A6 J) ~。 l7 Y要點：(1)與教學(xué)目的和任務(wù)相適應(yīng)；(1分)(2)與教學(xué)內(nèi)容相符合；(1分)(3)與學(xué)生心理特征、知識水平相適應(yīng)；(2分)(4)與教師特點相符合；(1分)(5)教學(xué)條件。(1分)* [4 } jamp。 w39。 l H7 d. K$ C五、論述題(32分)39。 a S( [。 X* Y1．! N! o r6 ?. L/ `% l要點：生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育的發(fā)展：(1)生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育的發(fā)展；(2)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度；(3)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教育內(nèi)容和專業(yè)設(shè)置；(4)生產(chǎn)力發(fā)展水平影響著教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)組織形式的改革。蝸牛在線考試培訓(xùn)網(wǎng)統(tǒng)考題庫電大題庫2010年電大作業(yè)答案形成性考核冊電大網(wǎng)上作業(yè)電大復(fù)習(xí)資料電大歷屆試題1 g7 Q! pamp。 O! f! r* K% @5 s 教育的經(jīng)濟功能：(1)教育是提高經(jīng)濟效益的重要前提；(2)教育是知識經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素，可為社會帶來巨大的經(jīng)濟價值：(3)教育能把可能的潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接現(xiàn)實的生產(chǎn)力，是勞動力再生產(chǎn)和提高的重要手段之一；(4)教育可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識、新的生產(chǎn)力。8 M) w4 e! S) v5 K% g3 t2．聯(lián)系實際，試論教師主導(dǎo)與調(diào)動學(xué)生積極性相結(jié)合的規(guī)律5 [。 g1 Y. ~+ ^/ q. u y要點：(1)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用是學(xué)生簡捷有效地學(xué)習(xí)的必要條件。(2)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是教師有效地進行教學(xué)的一個重要因素；(3)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主動性是相互依存的，相互統(tǒng)一的；(4)在教學(xué)過程中，要防止兩種偏向。% H( L39。 z$ n1 h3 ?( q( [六、實例分析(16分) h l+ p。 t( X: M要求：1．結(jié)合提供的實例進行分析；2．有明確的觀點，觀點和材料統(tǒng)一，語言通暢；3．分析文字在500字以上。 電大《教育學(xué)》試題 2004年1月* e1 F6 u9 N。 K9 M。 f0 V: \。 r一、選擇題(多選、少選、錯選，此小題無分。每小題2分，共14分)1 k: e2 _。 |6 t1．生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的——。0 K B5 a8 G9 r5 o B．機會 7 N/ @9 c4 b。 ]8 h7 M f+ A2．實施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于——，5 I2 v* _* f) d1 @ A．中小學(xué)教育 B．社會教育 C．成人教育D．家庭教育 E．高等教育% M$ k E) U: ~4 |* ? j. X3．我國學(xué)制的層次結(jié)構(gòu)有—————————。 A4 s$ g: c% t: P5 l2 v9 k A．幼兒教育 B．初等教育 C．中等教育 D．高等教育 E．研究生教育4 s: L6 ?+ t$ v7 ?。 X( g% A4．“溫故而知新”是指教學(xué)應(yīng)遵循—————————。蝸牛在線考試培訓(xùn)網(wǎng)統(tǒng)考題庫電大題庫2010年電大作業(yè)答案形成性考核冊電大網(wǎng)上作業(yè)電大復(fù)習(xí)資料電大歷屆試題+ ~amp。 t2 r6 z? \6 z/ G B． D．$ z. K. _$ x5 c1 M8 \9 p——。) ~2 a9 s) Z X( R9 D2 n: M 。 m2 V* }7 S/ {9 H j$ R6．教學(xué)的基本組織形式是——。. o8 j4 r0 l( ]! USB．班組授課制 D．個別教學(xué) ~4 H, GZ~5 w3 o* N3 Q5 M5 [7．主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才，并親自在帕夫雷什中學(xué)建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家是______。* w, k K0 D. I h。 G/ [! H. } B．贊可夫 D．巴班斯基 E．蘇霍姆林斯基. k t, t$ K6 o0 o0 ?二、填空題(每空1分，共11分)* D0 P4 U1 M1 q {0 [! L, f8 K1．中國乃至世界上最早的一部教育專著是《____》。. |% W) D h% Y5 V5 ~2．我國中小學(xué)教育具有____、全面性、義務(wù)性的特點。蝸牛在線考試培訓(xùn)網(wǎng)統(tǒng)考題庫電大題庫2010年電大作業(yè)答案形成性考核冊電大網(wǎng)上作業(yè)電大復(fù)習(xí)資料電大歷
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