管理原理ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-05 11:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種動(dòng)力 對(duì)于每一個(gè)管理系統(tǒng)，三種動(dòng)力都是同時(shí)存在的。但是，在不同的管理中，三種動(dòng)力又不會(huì)絕對(duì)平均，必然存在著差異，而且，由于任何系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)都隨著時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而變化，三種動(dòng)力的比重也會(huì)隨之變化。 要正確處理個(gè)體動(dòng)力和集體動(dòng)力之間的關(guān)系 現(xiàn)代企業(yè)管理與社會(huì)化大生產(chǎn)融為一體，企業(yè)管理是以實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)為目的的。 要妥善運(yùn)用暫時(shí)動(dòng)力與持久動(dòng)力 個(gè)體一般總是看重于眼前動(dòng)力，而集體動(dòng)力與持久動(dòng)力又總是緊密相聯(lián)的。 要掌握好各種管理動(dòng)力刺激量的界限 運(yùn)用管理動(dòng)力，有一個(gè) “ 量 ” 的正確掌握問題，否則，就不能有效地發(fā)揮管理動(dòng)力的作用。 三 、 激勵(lì)原則 （ 一 ） 激勵(lì)的含義 所謂激勵(lì)是指利用一定的方式或手段 ， 通過滿足員工的生理需要或心理需要 ， 來激發(fā)和鼓勵(lì)員工的工作積極性與創(chuàng)造性 ， 最大限度地發(fā)揮他們的潛能 ， 從而達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 、更快更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過程 。 因此 ， 如果一個(gè)組織不存在激勵(lì)機(jī)制或激勵(lì)因素這樣的組織必然是沒有生機(jī)和發(fā)展前途的 。 （ 二 ） 激勵(lì)原理的本質(zhì) 。 激勵(lì)的關(guān)鍵是誘發(fā)動(dòng)機(jī) 。 動(dòng)機(jī)就是欲望 ， 通常表現(xiàn)為一種念頭或想法 ， 它對(duì)人的行為起著引發(fā) 、 維持 、 推動(dòng)和導(dǎo)向的作用 。 人的行為是由動(dòng)機(jī)決定的，而動(dòng)機(jī)則是由需要引起的。當(dāng)人們產(chǎn)生某種需要而未能滿足時(shí)，就會(huì)引起人的欲望。 激勵(lì)過程本身是一個(gè)內(nèi)部的心理過程 。 盡管它直接引起行為 ， 卻并不是能夠直接觀察到的 。 在任何情況下 ， 我們都無法對(duì)激勵(lì)加以直接測(cè)定 ， 而只能通過觀察人的行為來推斷被激勵(lì)的程度 。 這就意味著必須從工作效果上確定怎樣才算激勵(lì) 。 因此 ， 必須聯(lián)系人的行為研究激勵(lì) 。 （ 三 ） 內(nèi)在型激勵(lì)方式 需要層次理論 美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛在 1943年出版的 《 人的動(dòng)機(jī)理論 》一書中，提出了需要層次理論。他把人的需要?dú)w納為五個(gè)層次，由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。 基本觀點(diǎn)如下： 第一，人的需要是分層次等級(jí)的 第二，人在不同的時(shí)期、發(fā)展階段，其需要結(jié)構(gòu)不同，但總有一種需要發(fā)揮主導(dǎo)作用。因此，管理者必須注意當(dāng)前對(duì)員工起主要作用的需要，以便有效地加以激勵(lì)。 第三，五種需要的等級(jí)順序并不是固定不變的，存在著等級(jí)倒置現(xiàn)象。 第四 ， 各種需要相對(duì)滿足的程度不同 。 實(shí)際上 ， 絕大多數(shù)人的需要只有部分得到滿足 ， 同時(shí)也有部分得不到滿足 ，而且隨著需要層次的升高 ， 滿足的難度相對(duì)增大 ， 滿足的程度逐漸減小 。 馬斯洛的需要層次理論，揭示了人類心理發(fā)展的一種普遍特性。 保健因素與激勵(lì)因素 （
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