提高管理能力打造一流團(tuán)隊(duì)(編輯修改稿)
2025-02-05 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 學(xué)習(xí)方式 Page 14 中智金融培訓(xùn)中心完善的培訓(xùn)服務(wù)體系，保證最終的培訓(xùn)效果 。 課前需求調(diào)查 確定培訓(xùn)大綱 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù) 對(duì)每門培訓(xùn)課程，采用問卷調(diào)查、面談、電話訪談等形式，對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查。了解學(xué)員對(duì)課程的期望。 根據(jù)培訓(xùn)前的調(diào)查分析結(jié)果，提供針對(duì)性的課程內(nèi)容，確定培訓(xùn)講師。 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我公司將有專業(yè)服務(wù)人員，提供課程助教服務(wù)。負(fù)責(zé)課程的管理和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估工作。 培訓(xùn)效果測(cè)評(píng) 通過調(diào)查問卷和考試（知識(shí) /技能考核）的方式了解兩個(gè)維度： 培訓(xùn)效度： 考察培訓(xùn)者在受訓(xùn)中學(xué)到了什么。 遷移效度： 受訓(xùn)者是否能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用工作中，提高效率。 績(jī) 效 考 核 體 系 Page 15 培訓(xùn)前調(diào)研 課程執(zhí)行流程 調(diào)研目標(biāo) 了解學(xué)員基本情況 了解學(xué)員管理知識(shí)的掌握程度 掌握學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的期望 調(diào)研方法 由中智咨詢公司顧問對(duì)代表學(xué)員進(jìn)行單獨(dú)訪談， 并結(jié)合書面調(diào)查問卷。 調(diào)研內(nèi)容 學(xué)員基本情況（學(xué)歷、崗位等） 學(xué)員對(duì)公司的認(rèn)知、對(duì)崗位的認(rèn)知 學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的期望及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)研成果 建立學(xué)員檔案 形成調(diào)研報(bào)告，提交給金融領(lǐng)域高層參考，人力資源部建立學(xué)習(xí)檔案。 Page 16 開學(xué)典禮 拓展 /破冰 課程執(zhí)行流程 地 點(diǎn) 戶外拓展基地 /室內(nèi)開學(xué)典禮 內(nèi) 容 介紹班主任和導(dǎo)師組； 建立班集體、推選班委、訂立班規(guī)、學(xué)員分組 個(gè)人潛能開發(fā)課程 團(tuán)隊(duì)合作課程 總 結(jié) 拓展總結(jié) 完成拓展心得報(bào)告。 Page 17 第一模塊 課程執(zhí)行流程 課程目標(biāo) 夯實(shí)理論基礎(chǔ) 更新管理理念 培養(yǎng)良好習(xí)慣 重塑職業(yè)心態(tài) 課后作業(yè) 學(xué)習(xí)日記 學(xué)習(xí)心得報(bào)告 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 小組報(bào)告：金融領(lǐng)域如何提升管理綜合素質(zhì) （模塊課程結(jié)束） 跟蹤輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)日記交流 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督 每門課程選擇 3名學(xué)員做為輔導(dǎo)對(duì)象。 輔導(dǎo)成果 中智金融培訓(xùn)中心提交第一階段培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 Page 18 第二模塊 課程執(zhí)行流程 課程目標(biāo) 提高專業(yè)水平 營造執(zhí)行文化 提高品牌意識(shí) 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效 課后作業(yè) 學(xué)習(xí)日記 學(xué)習(xí)心得報(bào)告 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 小組報(bào)告：金融領(lǐng)域如何建立高執(zhí)行的管理團(tuán)隊(duì)（模塊課程結(jié)束） 跟蹤輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)日記交流 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督 每門課程選擇 3名學(xué)員做為輔導(dǎo)對(duì)象。 輔導(dǎo)成果 中智金融培訓(xùn)中心提交第二階段培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 Page 19 第三模塊 課程執(zhí)行流程 課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 提升領(lǐng)導(dǎo)能力 發(fā)掘下屬潛能 開拓創(chuàng)新精神 課后作業(yè) 學(xué)習(xí)日記 學(xué)習(xí)心得報(bào)告 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 小組報(bào)告：金融領(lǐng)域如何建立學(xué)習(xí)型組織 （模塊課程結(jié)束） 跟蹤輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)日記交流 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督 每門課程選擇 3名學(xué)員做為輔導(dǎo)對(duì)象。 輔導(dǎo)成果 中智金融培訓(xùn)中心提交第三階段培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
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