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正文內(nèi)容

舟山市屬中小學(xué)足球教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究論(編輯修改稿)

2025-02-02 23:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 63 20 17 100 百分比 (%) 63 20 17 100 從表 3 可以看出,有 63 名中小學(xué)生喜歡足球運動,占總?cè)藬?shù)的 %;有20 名中小學(xué)生選擇“一般”,占總?cè)藬?shù)的 %;只有 17 人選擇了“不喜歡”,占總?cè)藬?shù)的 %,舟山市屬中小學(xué)生還是很喜歡足球運動。 舟山市屬中小學(xué)生 對 足球賽事關(guān)注程度情況分析 舟山市中小學(xué)體育教學(xué)(論文)正文 第 5 頁(共 9 頁) 表 4 舟山市屬中 小學(xué)生對足球賽事關(guān)注程度統(tǒng)計表 選項 很關(guān)注 關(guān)注 一般 很少關(guān)注 不關(guān)注 總計 頻數(shù) 100 百分比 (%) 100 從表 4 可以發(fā)現(xiàn),目前 中 小學(xué)生對足球賽事的關(guān)注程度 一般 ,獲取足球信息的途徑主要是通過看電視、互聯(lián)網(wǎng)和雜志三種渠道。通過老師和同學(xué)所獲取的足球信息并不多。這說明, 舟山市屬中 小學(xué)足球教師還需要加大對 中 小學(xué)生傳遞足球信息的工作,向 中 小學(xué)生傳遞一些最新足球信息。這樣不但能滿足 中 小學(xué)生獲取足球信息的渴望,而且還能夠豐富 中 小學(xué)生的足球知識。 舟山市屬中 小學(xué)生參與校園足球活動動機現(xiàn)狀分析 體育活動動機是促進一個人參與體育活動的內(nèi)部動因,它是個體的內(nèi)在過程,進行體育活動的行為則是這種內(nèi)在過程的結(jié)果。參加體育活動的動機是選擇、激發(fā)、維持并強化一定的體育活動從而導(dǎo)向一定目標(biāo)的內(nèi)在動力。 表 5 舟山市屬中 小學(xué)生參與校園足球活動動機情況統(tǒng)計表 類別 頻數(shù) 百分比 (%) 教練選拔 興趣愛好 強身健體 將來當(dāng)球星 享受快樂 緩解壓力 不喜歡文化課 受他人影響 舟山市中小學(xué)體育教學(xué)(論文)正文 第 6 頁(共 9 頁) 通過表 5 顯示,有 %的小球員選擇了“ 教練選拔 ”;有 %的小球員選擇了“ 興趣愛好 ”;有 %的小球員選擇了“強身健體”;有 %的小球員選擇了“將來當(dāng)球星”;有 %的小球員選擇了“ 享受快樂 ”; 有 %的小球員選擇了“緩解 壓力”;有 %的小球員選擇了“不喜歡 文化課”;有 %的小球員選擇了“受他人影響”。根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù),我們可以清楚的看到, 舟山市屬中 小學(xué)生參與校園足球活動的主要動機依次是 : 教練選拔、興趣愛好、強身健體、不喜歡文化課、享受快樂 。這說明, 舟山市屬中 小學(xué)生參與足球運動的意識 不 強,良好的參與動機,在一定程度上能夠提高訓(xùn)練效果以及小球員在足球訓(xùn)練中的積極性。通過與小球員的交流發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)小球員認(rèn)為參與校園足球活動不但能夠強身健體、緩解學(xué)習(xí)壓力,而其希望以后能夠成為優(yōu)秀
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