7學(xué)校體育師資現(xiàn)狀調(diào)查研究(編輯修改稿)
2024-09-20 10:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體育教師的執(zhí)教與學(xué)歷情況 由表 2 可以看出，執(zhí)教年限在 1～ 5 年的特教體育教師有 7人，占總?cè)藬?shù)的 50%， 6～ 10 年工作年限的有 2 人，占 %。11～ 20 年的有 4 人，占 總?cè)藬?shù)的 %。執(zhí)教年限 21～ 30 年的體育教師有 1 人，占 %。由此可以看出， XX 市特教學(xué)校體育教師中多以 1～ 5 年的新進(jìn)教師為主。由表 3 可以看出，特殊教育學(xué)校體育教師中， 30 歲以下研究生學(xué)歷的教師達(dá)到 %，大學(xué)本科學(xué)歷的教師占 %，大專學(xué)歷的教師達(dá)到 %， 31～ 50歲中年教師大學(xué)本科學(xué)歷為 %，本科學(xué)歷的教師達(dá)到了總?cè)藬?shù)的 %。 51歲以上教師大學(xué)本科學(xué)歷為 %。由此可以看出，目前 XX 市特殊教育學(xué)校體育教師主要以青年教師為主，年齡主要分布在 30 歲以下。 體育 教師的專業(yè)結(jié)構(gòu) XX 市特殊教育學(xué)校體育教師主要來自 4 個專業(yè)，其中體育教育專業(yè)是體育教師的主要來源，占總?cè)藬?shù)的 %。其次是特殊教育專業(yè)，占到 %，康復(fù)訓(xùn)練專業(yè)和普通教育專業(yè)，分別占教師總數(shù)的 %和 %。這幾個專業(yè)在特殊教育學(xué)校的體育教學(xué)中都充分發(fā)揮著各自的優(yōu)勢。體育教育專業(yè)的體育教師具備完善的體育教學(xué)能力，但是在特殊教育教學(xué)中教學(xué)對象的不同會遇到很多問題。而特殊教育畢業(yè)的教師了解不同類型智力障礙兒 第 4 頁 共 6 頁 童的特點，但對體育相關(guān)知識的掌握及運用則是他們
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