人力資源管理師三級串講(編輯修改稿)
2024-11-15 09:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 握程度） ? 例如： 當(dāng)強調(diào)組織作用時，制定員工發(fā)展規(guī)劃的具體步驟包括：①實施培訓(xùn)：②制定發(fā)展規(guī)劃；③反饋與評價；④向上級部門推薦；⑤對員工進行評價；⑥上級與員工面談。其正確的程序是 ( )。 ? (A)④⑤①⑥②③ ? (B)⑤④⑥②①③ ? (C)③④⑥⑤②① ? (D)②③⑤①④⑥ 四（ 1） : 單項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角四（考察對基本技術(shù)（流程）的適用情境的掌握程度） ? 例如： （ ）比較適用于保險公司推銷員的考評。 書 p200 ? （ A） 行為觀察法 ? （ B） 成績記錄法 ? （ C） 關(guān)鍵事件法 ? （ D） 直接指標(biāo)法 四（ 1） : 單項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角一 ? 考察對基本概念的掌握程度，特別是考察基本概念的外延的理解。 ? 命題視角二 ? 考察對基本概念的類屬關(guān)系的掌握程度。包含于一個命題中的并列從屬項。多見于一些并列的 “ 性質(zhì) ” 、 “ 方法 ” 等。 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角三 ? 考察對基本技術(shù)（流程）概念本身的理解。 ? 命題視角四 ? 考察對解決情境性問題的多種方法的掌握和選擇能力。 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角一（考察對基本概念的掌握程度，特別是考察基本概念的外延的理解。） ? 例如： 培訓(xùn)需求的層次分析 主要包括 （ abc ） ? （ A） 戰(zhàn)略層次分析 ? （ B） 組織層次分析 ? （ C） 員工個體層次分析 ? （ D）新員工需求層析 ? （ E）新員工需求層析 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角二（考察對基本概念的類屬關(guān)系的掌握程度。包含于一個命題中的并列從屬項。多見于一些并列的 “ 性質(zhì) ” 、“ 方法 ” 等。） ? 例如： 勞動環(huán)境優(yōu)化所涉及的因素包括（ abcd ） ? A照明與色彩 B噪聲 C溫度和濕度 D綠化 E辦公桌安排 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角三（考察對基本技術(shù)（流程）概念本身的理解。） ? 例如： 心理測試是通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，用來衡量應(yīng)聘者的(ab )的一種科學(xué)測量方法。 書 p80 ? (A)智力水平 ? (B)個性差異 ? (C)知識水平 ? (D)能力特征 ? (E)發(fā)展?jié)摿? 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 命題視角四（考察對解決情境性問題的多種方法的掌握和選擇能力。） ? 例如：企業(yè)解決人力資源過剩的可用方法有（ acde ） ? （ A）鼓勵員工提前退休 ? （ B）提高企業(yè)的技術(shù)水平 ? （ C）合并或精減某些臃腫的機構(gòu) ? （ D）減少員工的工作時間，隨之降低工資水平。 ? （ E）制定輪訓(xùn)計劃，使員工始終有一部分人在接受培訓(xùn) 四（ 2） : 多項選擇題命題視角與答題要求 ? 問題：選擇題怎么練習(xí)成效高？ ? 回答： ? 四年來的總結(jié)模式：填空 ? 實踐效果： 85%以上通過率 四、單項選擇題 \多項選擇題答題時間把握 ? 共有 125道題目，在 90分鐘之內(nèi)答完，題目并不難，但時間比較緊張，所以要冷靜快速才能取得好成績。 ? 答題卡的技巧 五、技能考試題注意事項 ?方法： ? 理順人 力資源管理的六大主題三級框架 ? 出題規(guī)律總結(jié) ? 學(xué)會技能題的答題技巧 其一 ： 理順人 力資源管
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