【生活教育】職業(yè)教育講座——職業(yè)教育課程教學改革(編輯修改稿)
2024-11-15 07:16 本頁面
【文章內容簡介】 介紹。 ? 實例分析討論。 ? 作業(yè)。 ? 特點。 職業(yè)教育講座 17 2021/11/11 展示工程 3（單元設計例） ? 提出課堂目標。 ? 優(yōu)秀實例欣賞 20個。 ? 學生作品 20個。 ? 對比分析討論。 ? 布展要素介紹。 ? 實例分析討論。 ? 另外 20個優(yōu)劣對比。 ? 討論、考核。 ? 重復實訓。 ? 作業(yè)。 ? 特點。 職業(yè)教育講座 18 2021/11/11 健康心理陽光人生 1（單元設計例） ? 上次作業(yè)。上次內容。今天標題。 ? 一 心理健康與人才素質。 ? 二 心理健康與生命質量。 ? 三 心理健康與大學生成才。 ? 四 心理健康標準。 ? 五 大學生的心理調適。 ? 作業(yè)。 ? 特點。 職業(yè)教育講座 19 2021/11/11 健康心理陽光人生 2（單元設計例） ? 精心設定課程目標。 ? 精心設計實訓例。 ? 標題。心理問題 8例。 ? 學生歸納：心理健康 8項標準。 ? 討論每項標準的觀察點。 ? 分析自己。填表。 ? 討論調適方案。 ? 知識歸納補充。 ? 重點強化。游戲。 ? 作業(yè)。 ? 特點。 職業(yè)教育講座 20 2021/11/11 課程單元設計要點 劃分。目標。 項目、實例。 實訓、實驗。 知識準備。 引入、驅動、示范、歸納、展開、討論、解決、提高、實訓。 板書、演示、展示、示范。 好課的標準。 職業(yè)教育講座 21 2021/11/11 對專業(yè)教師的幾點建議 要教課，不要教書。 要設計，不要照本宣科。 要應用，不要單純知識。 要能力，不要單純理論。 要一精多能，不要泛泛應付。 教無定法。 職業(yè)教育講座 22 2021/11/11 學校教改的內容 一次課。 一門課。 專業(yè)課程體系。 職教育人模式。 教師實踐能力。 學院整體
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