【總結】服務心態(tài)與服務意識培訓服務心態(tài)與服務意識培訓我期望的學習狀態(tài)我期望的學習狀態(tài)?開心開心?參與參與主要內容主要內容第一部分第一部分服務中的情緒與壓力管理服務中的情緒與壓力管理第二部分第二部分服務意識提升服務意識提升第一部分第一部分服務中的情緒與壓力管理服務中的情緒與壓力管理一、一線客服的角色一、一線客服的角色一線客服價值創(chuàng)造
2025-01-12 00:06
【總結】1服務渠道管理的目的是改進終端服務,建立統(tǒng)一的形象和增加收益。服務機構對中間商的管理一般有三種:①控制策略;②授權;③合作策略。本章的重點是弄清楚各類服務渠道的特點,如何管理好服務渠道,處理好服務機構與服務中間商的矛盾,正確選擇服務位置。練習作業(yè):參
2025-10-10 01:42
【總結】系統(tǒng)性的簡易組織管理吳學文?先自立而后立人?無可抗拒的招募方法?發(fā)揮領袖的素質和魅力?簡易有效的訓練方法?啟發(fā)性的激勵?創(chuàng)造理想和擴大組織陣容重要觀念?一個真正聰明的人,不應該是一個沒有錢的人?要成長快,最重要是選擇老師?不要做事,而要
2025-10-10 02:07
【總結】家政服務管理主講:陳意達課程大綱?什么是家政??家政服務業(yè)?家政服務管理?綜合型家政服務管理詳解?期待一、什么是家政?家政?家務?家事。。。?家政就是對家庭事務的
2025-10-07 21:41
【總結】目錄?第一章管理概述?第二章領導?第三章決策?第四章組織?第五章控制?第六章計劃?第七章管理新職能第一章管理概述?第一節(jié)管理的概念和環(huán)境?第二節(jié)管理者分類?第三節(jié)管理的基本原則和方法?第四節(jié)
2025-01-04 00:02
【總結】服務行業(yè)的認知與服務意識2023年新員工培訓材料目錄何為服務服務惲識服務心態(tài)惲識練成何為服務服務1、服務是幫劣,是照顧,是貢獻,服務是一種形式。服務是由服務人員不顧客的一種活勱,服務包含了銷售。2、所謂的服務是一種態(tài)度,是一種惱把亊情做的更好的欲望,時時站在客人的立場,設身處地為客人著惱,及時去了解
2025-01-22 05:26
【總結】1客戶服務技巧培訓Gloria_zhao講師簡介姓名:趙鑫鑫郵箱:23?如何贏得用戶滿意度?前場禮儀?創(chuàng)造客戶滿意的電話禮儀?溝通與聆聽技巧?客訴處理技巧課程大綱為什么要有客戶服務中心?思考于討論?如果沒有客戶服務中心的情況……..
2025-10-10 01:33
【總結】管理學無錫商業(yè)職業(yè)技術學院經濟貿易學院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現(xiàn)代管理理論管理科學發(fā)展史?學科前階段(早期管理思想與實踐)?古典管理理論時期?新古典管理理論時期?現(xiàn)代管理理論時期
2025-10-10 02:05
【總結】FAW-VOLKSWAGEN1客戶服務FAW-VOLKSWAGEN2?顧客服務的概念?做好顧客服務的好處?顧客的需要?顧客服務的主要成功因素?推展全面客服管理顧客服務FAW-VOLK
2025-01-19 07:40
【總結】僅供內部培訓使用如何提升服務意識僅供內部培訓使用培訓目的?樹立良好的服務意識,從而使工作輸出優(yōu)質的服務。僅供內部培訓使用課程大綱?心態(tài)的力量?服務的六要素?員工發(fā)展必備的條件?容易在競爭中被淘汰的四種員工?十類不受歡迎的員工?服務十要點僅供內
2025-01-10 15:53
【總結】二.領導行為論(一)密歇根大學的研究該研究由研究的目的:期望建立實現(xiàn)預期的績效和滿意水平的基本原理,以及有效的領導方式類型。兩種不同的領導方式工作(生產)導向性的領導行為。①領導者關心工作的過程和結果,并用監(jiān)督和施壓的辦法來獲得好業(yè)績和工作評
2025-10-07 21:59
【總結】第一篇認知教育—我是管理者目錄1一、班組長的定義和要求第一篇認知教育—我是管理者目錄2二、管理的基本要求2.現(xiàn)場管理者的定義第一篇認知教育—我是管理者練習題
2025-10-10 01:52
【總結】陽光心態(tài)清華大學經濟管理學院教授吳維庫引言如,關于人與動物的膨脹。引言斷章卞之琳你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。引言遠距離的人看到的是點,點產生業(yè)績,內心的快樂與痛苦更多需要靠自我管理。引言科學、和諧、包容的發(fā)展。
2025-01-21 18:26
【總結】2021/11/101第七章戰(zhàn)略性計劃與計劃實施2021/11/102彼得?德魯克(PeterF.Drucker):“一個企業(yè)不是有它的名字、章程和公司條例來定義,而是由它的任務來定義的。企業(yè)只有具備了明確的任務和目標,才可能制定明確和現(xiàn)實的企業(yè)目標”2021/1
2025-01-04 19:04
【總結】2022/2/161管理學2022/2/162第一講管理及其職能2022/2/163知識體系管理的目的服務于組織目標,實現(xiàn)1+12的協(xié)同效應管理的核心取得協(xié)同管理的職能基本職能:計劃、組織、領導、控制;這些職能開展中貫穿著決策與創(chuàng)新管理者
2025-01-21 20:55