【總結(jié)】第一篇：“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”教學(xué)反思 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題歷來是六年級內(nèi)容的重點和難點，每學(xué)到這部分內(nèi)容，學(xué)生往往出錯，不知道該乘還...
2024-10-13 05:22
【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 五圖街道五圖小學(xué)劉淑霞 【設(shè)計理念】 低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)要逐步培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力，學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維分析問題，并通過動手實踐、合作交流...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級上冊P51例2二、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：通過學(xué)生動手畫一畫、圈一圈，理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，并掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的方法，體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?！ ∵^程與方法：經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，初步
2025-04-17 04:43
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學(xué)反思 《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學(xué)反思1我執(zhí)教的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”有幸得到了周莓老師的點評和指導(dǎo)，收獲頗多。 本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】解決問題（求一個數(shù)的幾倍是多少）天津市實驗小學(xué)趙莉
2024-12-03 21:08
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍1、口算5×6=81÷9=5÷5=48÷8=72÷8=25÷5=42÷7=8×5=4×6=45÷9=54÷9=63&#
2024-08-03 11:21
【總結(jié)】第一篇：《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教案反思點評 《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．組織學(xué)生動手實踐、自主探究，明確把誰看作單位“1”，引導(dǎo)學(xué)生采用數(shù)形結(jié)合的方法——畫線段圖...
2024-10-14 03:16
【總結(jié)】第一單元：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時：求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學(xué)目標(biāo)：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點
2024-11-24 20:16
【總結(jié)】第一篇：課文《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進一步理解“求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)”的含義，建立“倍”的概念，初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系和...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】求一個數(shù)的幾倍是多少浙江省紹興縣錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)李國娟312025教學(xué)內(nèi)容：二上第76頁，例2、例3。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷“倍”的概念的初步形成過程，體驗“一個數(shù)的幾倍”的含義。2、使學(xué)生會求一個數(shù)的幾倍是多少，并能用這個知識解決簡單的實際問題。3、初步培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，合作學(xué)習(xí)以及動
2024-12-08 21:37
【總結(jié)】第一篇：連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘法 ——連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第13～14頁例8及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解和掌握連...
2024-10-11 22:10
【總結(jié)】“求一個數(shù)和幾倍是多少”的應(yīng)用題第一行擺：第二行擺：()個2就是2的()倍第二行6根第一行擺：第二行擺：2個4根就是4的()倍第二行8根第一行擺：第二行擺：是第一行的5倍(2的5倍)就是()個26的3倍就是()個
2024-08-10 16:22
【總結(jié)】第一篇：二下8-2求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少教學(xué)設(shè)計 《求比一個數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計 青島市膠州香港路小學(xué)王莉莉 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制二...
2024-10-14 02:18
【總結(jié)】第一篇：《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計 《求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：西師版第六單元解決問題例題1教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的...
2024-10-13 05:41
【總結(jié)】第一篇：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)教案 教學(xué)內(nèi)容：課本第43～44頁例１、例２的算術(shù)解法，練習(xí)十一的第６～10題。 教學(xué)目的：使學(xué)生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的算術(shù)解答方...
2024-10-12 14:22
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