【摘要】求比一個數的幾倍多（少）幾的數[教學內容]《義務教育教科書（五·四學制）·數學（二年級下冊）》93～94頁。[教學目標]，進一步理解乘法的意義，學會分步解決“求比一個數的幾倍多（少）幾的數是多少”問題的方法?！扒蟊纫粋€數的幾倍多（少）幾的數是多少”問題的過程中，學習畫線段圖分析數量關系的解題策略，提高解決問題的能力，形成全面分析問題的意識。，初步學會分析
2025-06-20 01:14
【摘要】第一篇：求一個數是另一個數幾倍評課稿 求一個數是另一個數幾倍評課稿3篇 求一個數是另一個數幾倍評課稿1 聽了符老師這節(jié)課的練習設計能緊緊圍繞學生的生活，突出內容的層次性、多樣性、開放性和趣味性，...
2025-10-04 20:26
【摘要】稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少的問題（一）讀下列句子，說一說每句中把誰看作單位“1”的量？把誰看作幾分之幾相對應的量？復習。53已修了。103。51公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，噪音降低了多少分貝？81看了這幅圖片及介紹，你能提出什么問題
2025-08-10 14:42
【摘要】第一篇：求一個數是另一個數的幾倍教學反思 《求一個數是另一個數的幾倍》教學反思 成功的地方： 1、通過擺小棒的操作讓學生先直觀地看出一個數是另一個數的幾倍，感受與除法的聯(lián)系，求一個數是另一個數的...
2025-10-04 20:52
【摘要】第一篇：《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少》教學設計 連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少 教學內容：青島版五年級數學上冊第58--60頁教學目標： 1、使學生理解和掌握分數乘法應用題的數量關系，學會解答連...
2025-10-04 03:39
【摘要】第一篇：求一個數是另一個數的幾倍教學設計及反思 求一個數是另一個數的幾倍 教學設計及反思 教學內容：新人教版三年級上冊教材第51頁例2，練習十一第3、4題。教材分析： 1、本課時是在學生學習了...
2025-10-04 20:33
【摘要】解決問題（三）稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少問題（二）復習?P23第六題。（又快又好）?“1”?（1）女生人數是男生人數的?（2）梨的重量是蘋果的?（3）甲的工作效率相當于乙的?（4）做游戲的時間是看書的54328576人心臟跳動的次數隨年齡
2024-11-11 03:13
【摘要】求一個數的幾倍是多少的實際問題第一行擺2個紅圓片，第二行擺4個黃圓片，第三行擺8個藍圓片。黃圓片的個數是紅圓片的（）倍。藍圓片的個數是紅圓片的（）倍。擺一擺，說一說。24楊樹有5棵。楊樹有棵。
2024-11-29 00:46
【摘要】4個7是（）8個5是（）14是7的（）倍18是6的（）倍24里面有（）個445里面有（）個928402365楊樹：柳樹：楊樹：柳樹：楊樹：柳樹：
2024-11-29 00:28
【摘要】第一篇：稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少教學反思 《稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少》教學反思 提高課堂教學效率是每個教師無止境的追求，稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少教學反思。怎樣做才能提高一節(jié)...
2025-10-04 19:37
【摘要】第一篇：《求一個數是另一個數的幾倍的實際問題》教案設計 教學內容：教科書73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學目標： 1．理解“一個數是另一個數的幾倍”的含義，掌握“一個數是另一個數的幾倍...
2025-10-05 03:16
【摘要】第一篇：求一個數的幾分之幾是多少的應用題教學設計 求一個數的幾分之幾是多少的應用題 【教學內容】 義務教育課程標準實驗教科書數學六年級上冊第21頁例3及做一做、練習五第3題?！窘虒W目標】 知識...
2025-10-03 07:15
【摘要】第一篇：《解決問題》“求一個數的幾分之幾是多少”的教學反思 “求一個數的幾分之幾是多少”的應用題，《解決問題》“求一個數的幾分之幾是多少”的教學反思。這樣的應用題實際上是一個數乘分數的意義的應用。它...
2025-10-05 03:39
【摘要】第一篇：《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少》教學設計 《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少》教學設計 一、教學內容： 人教版小學數學六年級上冊第13～14頁例8及相關練習。 二、教學目標： （一）知識...
2025-10-04 03:53
【摘要】第一篇：吳永全：求一個數的幾分之幾是多少教學設計 求一個數的幾分之幾是多少教學設計 福建省福安市坂中中心小學 吳永全 [教學內容]六年級數學上冊教材P39-40頁的例2，完成隨后的練一練和練習...
2025-10-05 00:39
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