【摘要】課題:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題教學內(nèi)容:教科書第17~18頁的例1、例2,練習五的第1~5題。教學目的:使學生學會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步計算的應(yīng)用題。教學過程:一、復(fù)習1.口算下面各題?!?3×&
2024-12-04 21:19
【摘要】課題用數(shù)學:求一個數(shù)的幾倍是多少課時1教學內(nèi)容教材77頁。學習目標1、加強倍的概念和乘法運算意義的聯(lián)系,使學生理解“求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”的數(shù)量關(guān)系,去解答“求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題”。2、培養(yǎng)學生的動手操作能力和分析、推理的能力。
2024-12-13 20:15
【摘要】《求一個數(shù)的幾分之幾是多少的整理與復(fù)習》評課稿 聽了五年級張老師的一節(jié)《求一個數(shù)的幾分之幾是多少的整理與復(fù)習》,我也很榮幸了參與聽課。張老師首先讓孩子交流昨天已經(jīng)構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)圖,讓孩子充分交流...
2024-12-03 03:14