【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
。 “文革 ”中升學(xué),不問(wèn)成績(jī),只要根子正,思想好,小學(xué)畢業(yè)生也能推薦上大學(xué)、選擇職業(yè),因而出現(xiàn)了白卷英雄等許多人物,引出了不少笑話,這固然不對(duì),但現(xiàn)在又單憑考試成績(jī)論英雄,只講智育,不講德育,更不考察音、體、美、勞以及個(gè)性特長(zhǎng)、心理素質(zhì)等,又不免有些偏頗。我認(rèn)為中專(zhuān)、高校招生制度應(yīng)在統(tǒng)一考試為主要依據(jù)的基礎(chǔ)上,并通過(guò)考察側(cè)重全面素質(zhì)來(lái)錄取考生。另外,中考和高考命題應(yīng)以中學(xué)教學(xué)課程、計(jì)劃和大綱為依據(jù),試題不 要脫綱、超綱,以此避免中學(xué)教學(xué)的高難深現(xiàn)象和命題與教學(xué)的脫軌 。 擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)面,減輕升學(xué)就業(yè)的壓力,這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的重要途徑。各級(jí)政府應(yīng)以行政手段擴(kuò)大就業(yè)門(mén)路,使中考、高考落榜者另有擇業(yè)的途徑,以減輕升學(xué)就業(yè)的壓力。教育部門(mén)應(yīng)大力開(kāi)辦各第 8 頁(yè) 種職業(yè)技術(shù)學(xué)校,發(fā)揮各地特色,廣泛舉辦各種培訓(xùn)班、專(zhuān)業(yè)班,今后市場(chǎng)調(diào)節(jié)為社會(huì)輸送各類(lèi)人才,形成養(yǎng)殖、林果、礦產(chǎn)、縫紉、商業(yè)服務(wù)、建筑等行業(yè)大戶(hù)或個(gè)體小戶(hù),并帶動(dòng)周?chē)嗟娜酥\到職業(yè)。同時(shí),使社會(huì)、家庭、學(xué)校感到,學(xué)生進(jìn)中專(zhuān)、高校學(xué)習(xí)并不是唯一就業(yè)的途徑,不上中專(zhuān)、中技 、高校照樣可以就業(yè),照樣有前途。做到了這些,就從根本上消除了 農(nóng)村 小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的根源。 對(duì) 農(nóng)村 中 學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況的結(jié)語(yǔ) 通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況跟我那時(shí)候有了很大的變化,就比如 中 學(xué)吧,那時(shí)候的我,每天都蹦蹦跳跳的,同學(xué)們都很活躍,作業(yè)不是很多,但是我們聽(tīng)課的勁頭很足,很喜歡聽(tīng)老師的話,玩的也開(kāi)心?,F(xiàn)在的孩子,卻有種不堪重負(fù)的感覺(jué),每天能玩的時(shí)間而很少,考得不好不光老師批評(píng),回家還要挨打挨罵,學(xué)習(xí)根本沒(méi)勁,造成了厭學(xué),不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,有的甚至逃學(xué),作業(yè)除了老師布置的還有家長(zhǎng)買(mǎi)的一大堆 學(xué)習(xí)資料得做,每天都渾渾噩噩的,開(kāi)心的時(shí)候很少,有種“姥姥不疼,舅舅不愛(ài)”的感覺(jué)。聽(tīng)到補(bǔ)課他們就頭大,有的甚至 離家出走 ,一個(gè)累字都不足以形容他們的感受給他們的身心帶來(lái)了極大的壓力,讓他們不堪重負(fù)。 農(nóng)村 中 學(xué)生學(xué)業(yè)壓力情況日益嚴(yán)重,給學(xué)生們“減負(fù)”已經(jīng)刻不容緩?!皽p負(fù)”的說(shuō)法提了很多年,但實(shí)效到底如何?中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷說(shuō),從上世紀(jì) 90 年代末以來(lái),中國(guó)青少年研究中心曾針對(duì)此問(wèn)題做過(guò)多次調(diào)查,結(jié)果顯示孩子們的負(fù)擔(dān)和壓力并沒(méi)有真正減輕,反而呈日益加重之勢(shì)。 過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害少年 兒童 身 心健康,危害民族未來(lái)。希望社會(huì)各界對(duì)學(xué)生壓力情況引起重視,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng), 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念 。 所以,減負(fù)是勢(shì)在必行的,為了孩子的身心健康,為了孩子的將來(lái),為了讓他們有好的發(fā)展,無(wú)論是國(guó)家,還是家長(zhǎng),學(xué)校,都應(yīng)該幫助孩子減負(fù),不要給他們過(guò)多的負(fù)擔(dān)。 第 9 頁(yè) 參考文獻(xiàn): 1 鄧尚斌 。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)之我見(jiàn) [J]。成功 (教育 )。2021 年 01 期 2 唐紅華 。中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)狀、特征及對(duì)策 [J]。井岡山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 。2021 年S1 期 3 周波 。中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的成因及其對(duì)策 [J]。吉林教育科學(xué) (普教研究 )。2021年 05 期 4 趙華 。關(guān)于減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的建議 [J]。吉林人大 。2021 年 05 期 5 俞家慶 ,李永賢 。毛澤東同志的“減負(fù)”思想及啟示 [J]。教育研究 。2021 年 03 期 6 馬維 騵 。何建華 。小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查與對(duì)策 [J]。寧夏教育 。1990 年 05 期 7 禇 遠(yuǎn)輝 。對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的理性思考 [J]。青年探索 。2021 年 06 期 8 田禹平 。端正教學(xué)思想才能減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) [J]。人民教育 。1984 年 12 期 9 辛克泰 。對(duì)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的思考 [J]。山東教育科研 。1995 年 02 期 農(nóng)村 中 學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)調(diào)查問(wèn)卷 您好,本問(wèn)卷主要針對(duì) 農(nóng)村 小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)展開(kāi)調(diào)查,用于學(xué)術(shù)論文研究,不含商業(yè)用途,不留姓名。為了解 農(nóng)村 小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更好的評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過(guò)重特開(kāi)展抽樣調(diào)查,耽擱您的一分鐘,在此感謝您的幫助,謝謝您的配合。 您的性別 A.男 你感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力怎樣? A、 壓力較小或者沒(méi)有 B、壓力 一般 C、 壓力很大 ? A.低于 6 小時(shí) ~9 小時(shí) 小時(shí)以上 ? 2 小時(shí) — 5 小時(shí) 小時(shí)以上 ? 1 個(gè)小時(shí) 個(gè)小時(shí)左右 ? ? ? ? A.很重,壓的我喘不過(guò)氣 ,還能堅(jiān)持 9,教輔材料購(gòu)買(mǎi)及使用情況 ? A.很少 B. 適中 10 日??荚?、測(cè)驗(yàn)情況 ? B. 適中 1放學(xué)后你的玩耍時(shí)間是多少? A、幾乎沒(méi)有 B、很少 C、很多 1你認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大的原因是什么? (多選 ) A、作業(yè)多 B、校外學(xué)習(xí)過(guò)多 C、家長(zhǎng)的期望過(guò)高 D、自己 第 11 頁(yè) a 您好,為你提供優(yōu)秀的畢業(yè)論文參考資料,請(qǐng)您刪除以下內(nèi)容, O(∩_∩)O 謝謝?。?!A national survey was recently launched to evaluate the eye health of Chinese children andteenag June 6, China39。s annual National Day for Eye Care, the China Youth Development ServiceCenter and Zhejiang Medicine, a leading listed Chinese pharmaceutical pany, jointlyannounced the kickoff of the about one month, a questionnaire piled by top eye care medical experts in China willbe distributed through multiple online partners, including m, as well asthrough offline survey events held in universities, middle schools and primary schools acrossthe report will be released based on the survey statistics and analysis, and most importantly,guidelines for parents and youth on how to care for the eyes and prevent myopia — agrowing problem in China39。s digitized society, will also be attached on the report.Myopia is not only a disease that makes people see things blurrily, but also leads to severeplications, such as glaua (increased pressure within the eyeball), and can causeblindness, said Zhou Yuehua, an established eye care specialist with Beijing TongrenHospital.It is very important for parents and children to know about the risk and care for their eyes.There are about 450 million myopia patients in China. Among Chinese myopia patients,30million are severe patients, according to ZhouThe prevalence of myopia among high school and college students is more than 70 percent,and the situation is continuously worsening, he Zhu, director with the China Youth Development Service Center, said long hours ofstudy, lack of exercise, especially outdoor activities, and attachment to electronic screen aresome of the top reasons behind the widespread myopia problems, and the increase ofyounger patients, although China has made great progress in improving the hardwarefacilities and lighting conditions in said he hopes the survey will alert people on the threatening situation, and also helpmedical experts to better guideline parents and children39。s behaviors to care for eyes, basedon the timely and factual statistics the survey series of followup events will also be held in six cities, including Jinan in Shandongprovince, and Changsha in Hunan province, to educate people on how to care for eyes afterthe survey started. More and more Chinese are jogging