③1日中qcc活動(dòng)記錄用紙への書き方v(編輯修改稿)
2025-06-17 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 該小組所屬的工作崗位的狀況，與前頁一樣判斷（ a） （ e），并在水平考核表的 Y軸上打分。 （ X軸和 Y軸的交點(diǎn)就是該小組的水平） ?寒喧時(shí)都顯得生機(jī)勃勃， 工作崗位的氛圍和協(xié)。 ?全員自主地踐行 5S， 維持良好的水平。 （全員實(shí)行互相寒喧） ?寒喧時(shí)精神飽滿。 ?5S全員協(xié)力，維 持著還算過得去 的水平。 （ 90％以上實(shí)行寒喧） 水平 良好 項(xiàng)目 ?氛圍愉快和諧， 有同事意識和 協(xié)作精神。 ?合作開展業(yè)務(wù) 和活動(dòng)。 ?大家態(tài)度友好氣 氛協(xié)調(diào)而熱烈。 ?業(yè)務(wù)和活動(dòng)是在 領(lǐng)導(dǎo)者主導(dǎo)下進(jìn) 行。 ?常常改變預(yù)定計(jì)劃， 大部分活動(dòng)不做事 先準(zhǔn)備，不少時(shí)候 閑談一氣就結(jié)束了。 （集會(huì)次數(shù) 1次 /月） (A) 人際關(guān)系和 團(tuán)隊(duì)精神 ?集會(huì)是有計(jì)劃地事先準(zhǔn) 備好的，效果良好。 ?全員積極地發(fā)表自己的 看法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，氣氛 活躍。 （集會(huì)次數(shù) 3次以上 /月） ?與上司、員工、 相關(guān)部門之間合 作，對于難題能 夠積極參與，活 躍地開展活動(dòng)。 ?有提高全體水平 的氛圍定期地開 展學(xué)習(xí)會(huì)和研修 會(huì)等活動(dòng)。 ?全員按照預(yù)定計(jì) 劃積極發(fā)言。 ?發(fā)表自己的看法 時(shí)，多少有些消極。 集會(huì)次數(shù) 3次以上 /月） ?根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容， 與上司、員工、 相關(guān)部門合作 開展活動(dòng)。 ?有很想提高水平 的氛圍，偶爾開 展學(xué)習(xí)會(huì)等活動(dòng)。 開一次就結(jié)束了。 ?寒喧做得很徹底。 ?5S勉強(qiáng)可以維持， 但只是一部分人 在做。 ?沒有違反規(guī)章制度。 (80％以上實(shí)行寒喧 ) ?按計(jì)劃實(shí)行，領(lǐng)導(dǎo) 者為主導(dǎo) 。 ?有人發(fā)言 ， 也有人 默然隨之。 （集會(huì)次數(shù) 2次 /月） ?活動(dòng)只是自己搞， 在重要階段（課題 選定、對策立案等）， 與上司商量。 ?有很想提高水平的 氛圍鼓勵(lì)一部分自 我啟發(fā)。 ?作為全體還沒有付 諸于行動(dòng)。 ?業(yè)務(wù)聯(lián)系和會(huì)談 等不爽快，感覺 不到朝氣。 ?協(xié)調(diào)性不好，業(yè) 務(wù)和活動(dòng)也經(jīng)常 拖延。 ?寒喧，但沒有生氣。 ?工作崗位有時(shí)很干 凈，但不能維持。 ?違反規(guī)章制度時(shí)有 發(fā)生。 （ 50％以上實(shí)行寒喧） ?困難時(shí)商量，但小 組單獨(dú)活動(dòng)的時(shí)候 多，不能脫離解決 身邊問題的層次限 制。 ?一部分有提高水平 的氛圍，但沒有付 諸于行動(dòng)。 ?整體氛圍冷淡， 沒有同事意識和 協(xié)調(diào)性，業(yè)務(wù)和 活動(dòng)也多未達(dá)到 目標(biāo)。 ?即使有集會(huì)，也提 不出意見。 ?領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)也不能 歸納總結(jié)。 （集會(huì)次數(shù) 1次以下 /月） ?寒暄不能徹底。 ?5S是時(shí)常不充分。 ?違反規(guī)章制度也 比較多。 （ 50％以下實(shí)行寒暄） 5 4 3 2 1 ?全員精神飽滿地開展 業(yè)務(wù)和活動(dòng)，氣氛活躍。 ?有很強(qiáng)的信任關(guān)系，發(fā) 表自己看法，推進(jìn)實(shí)施。 ?上司如果引導(dǎo)，可 以作報(bào)告和談話， 但小組 不主動(dòng)向上司 報(bào)告等 。 （ B） QC小組 集會(huì) 實(shí)施狀況 （ E）工作崗位的 5S和規(guī)章制度 （ C）與上司、員工、 相關(guān)部門的協(xié)作 （ D）斷提高 QC和工作 的 知識 、 技能的 意愿 Y軸 ?只 有全體 在 工作的 氛圍，沒有要 提高 水平 的意識。 110 高い Ｘ軸 1 月 日 把握者 Ｙ軸 良い 3 4 5 2 1 2 3 4 5 Y軸のもとめかた ○○ サークル △△ サークル 把握項(xiàng)目 （イ） （ロ） （ハ） （ニ） （ホ） 合計(jì) 平均 ３ ３ ３ ４ ３ １６ ３．２ ３ ４ ３ ４ ４ １８ ３．６ ○○ サークル Ｘ＝３．４ Ｙ＝３．２ △△ サークル Ｘ＝１．６ Ｙ＝３．６ Ｘ軸のもとめかた 把握項(xiàng)目 ○○ サークル △△ サークル （ロ） （ハ） （ニ） （ホ） 合計(jì) 平均 ４ ３ ３ ４ ３ １７ ３．４ １ ２ １ ２ ８ １．６ ２ （イ） レベル ● ● 112 ４． QC小組水平考核表層次分布 按照 4－ 5P的項(xiàng)目，判斷小組的平均能力、工作崗位的狀況，在下面的矩陣中打分。請 以 每六個(gè)月 一次為 目標(biāo)進(jìn)行考核。 ［判斷項(xiàng)目］ Y軸：充滿活力的工作崗位 （ A）人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神 （ B） QC小組集會(huì)實(shí)施狀況 （ D）提高 QC和工作 的 知識、 技能的意愿 （ E）遵守工作崗位的 5S和規(guī)章 制度 （ C）與上司、員工、相關(guān)部門 的協(xié)作 ［判斷項(xiàng)目］ X軸：小組的能力 （ a） QC的基本理念和解決問題的步驟 （ b） QC小組活動(dòng)的運(yùn)行方法 （ c） QC手法的使用和活動(dòng)結(jié)果的歸納、發(fā)表 （ e）改善技能、改善能力（對于改善所持的干勁） （ d）專業(yè)技能、多能工的培養(yǎng) 高い Ｘ軸 1 月 日 把握者 Ｙ軸 良い 3 4 5 2 1 2 3 4 5 （イ） Ｘ軸のもとめかた 把握項(xiàng)目 ○○ サークル △△ サークル （ロ） （ハ） （ニ） （ホ） 合計(jì) 平均 Y軸のもとめかた
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