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正文內(nèi)容

機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)群建設(shè)方案(編輯修改稿)

2025-06-16 09:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 電控制設(shè)備 安裝、調(diào)試 液、氣控制設(shè)備 安裝、調(diào)試 機(jī)、電、液、氣等各類控制設(shè)備的日常運(yùn)行 與 維護(hù) 機(jī)械設(shè)備 日常運(yùn)行 與 維護(hù) 電控制設(shè)備日常運(yùn)行 與 維護(hù) 液、氣控制設(shè)備日常運(yùn)行 與 維護(hù) 各類 機(jī)械加工 設(shè)備 、 數(shù)控加工設(shè)備的操作 、 工藝編程、調(diào)試及日常維護(hù) 普通車、銑、鉆、鏜、刨、磨、鉗加工設(shè)備操作 軸類零件車削、磨削加工 套類零件車、鉆、鏜加工 箱體類零件刨、銑、鉆、鏜 支架類零件加工 連桿類零件加工 數(shù)控車、銑、磨、加工中心、電火花、線切割加工設(shè)備操作 高 精度軸類、套類零件數(shù)控精密加工 箱體類零件基準(zhǔn)平面數(shù)控銑削加工 箱體類零件基準(zhǔn)平面、支承孔系加工中心加工操作 電極數(shù)控電加工 數(shù)控車、銑、磨、加工中心、電火花、線切割編程 各類機(jī)械結(jié)構(gòu)零件加工程序編制 普通加工設(shè)備 調(diào)試及日常維護(hù) 普通加工設(shè)備易損部位日常維護(hù)及維修 普通加工設(shè)備關(guān)鍵部件(導(dǎo)軌、主軸、刀架等)日常維護(hù)及維修 數(shù)控加工設(shè)備 日常維護(hù) 數(shù)控加工設(shè)備機(jī)械部件 日常維護(hù) 與維修 數(shù)控加工設(shè)備控制部件 日常維護(hù) 與維修 使用各種二維、三維機(jī)械 CAD/CAM軟件,進(jìn)行設(shè)計(jì) 、繪圖、編程 繪圖員 協(xié)助工程設(shè)計(jì)師繪制工程圖 利用 二維 CAD 軟件進(jìn)行工程設(shè)計(jì) 工藝裝備 CAD設(shè)計(jì) 利用 三維機(jī)械 CAD/CAM 軟件 進(jìn)行工程設(shè)計(jì) 機(jī)床夾具、汽車焊接夾具 CAM設(shè)計(jì) 16 ● 行動(dòng)領(lǐng)域歸納及學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換: 表 3216行動(dòng)領(lǐng)域歸納及學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換 典型工作任務(wù) 行動(dòng)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 零件工序檢驗(yàn) 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè) 公差與技術(shù)測(cè)量 零件成品檢驗(yàn) 部件檢驗(yàn) 檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù) 產(chǎn)品綜合檢驗(yàn) 工藝規(guī)程校對(duì)和修改 車間組織管理與加工工藝指導(dǎo) 機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計(jì) 車間工藝現(xiàn)場(chǎng)指 導(dǎo) 車間調(diào)度 車間管理(工藝文件管理、下發(fā)加工訂單等) 車間工具庫管理 生產(chǎn)線日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)與維護(hù) 工藝裝備設(shè)計(jì) 通用、專用機(jī)床夾具設(shè)計(jì) 車間工藝裝備調(diào)試、維護(hù) 機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試 機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試 機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試 電控制設(shè)備 安裝、調(diào)試 液壓與氣壓傳動(dòng) 液、氣控制設(shè)備 安裝、調(diào)試 單片機(jī)原理及應(yīng)用 可編程控制器 機(jī)械設(shè)備 日常運(yùn)行 與 維護(hù) 機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修 機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修 電控制設(shè)備日常運(yùn)行 與 維護(hù) 液、氣控制設(shè)備日常運(yùn)行 與 維護(hù) 軸類零 件車削、磨削加工 結(jié)構(gòu)零件機(jī)械加工 機(jī)械制造工藝 套類零件車、鉆、鏜加工 機(jī)械制造基礎(chǔ) 箱體類零件刨、銑、鉆、鏜 機(jī)械加工實(shí)訓(xùn) 支架類零件加工 連桿類零件加工 高精度軸類、套類零件數(shù)控精密加工 精加工結(jié)構(gòu)零件數(shù)控精加工 數(shù)控加工實(shí)訓(xùn) 箱體類零件基準(zhǔn)平面數(shù)控銑削加工 箱體類零件基準(zhǔn)平面、支承孔系加工中心加工操作 電極數(shù)控電加工 各類機(jī)械結(jié)構(gòu)零件加工程序編制 結(jié)構(gòu)零件數(shù)控編程 數(shù)控編程 普通加工設(shè)備易損部位日常維護(hù)及維修 機(jī)械設(shè)備維修 機(jī)電設(shè)備維護(hù)與 維修 普通加工 設(shè)備關(guān)鍵部件(導(dǎo)軌、主軸、刀架等)日常維護(hù)及維修 17 數(shù)控加工設(shè)備機(jī)械部件 日常維護(hù) 與維修 數(shù)控設(shè)備維修 數(shù)控加工設(shè)備控制部件 日常維護(hù) 與維修 協(xié)助工程設(shè)計(jì)師繪制工程圖 機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì) 機(jī)械制圖 工藝裝備 CAD設(shè)計(jì) 機(jī)械 CAD 機(jī)床夾具、汽車焊接夾具 CAM設(shè)計(jì) CAM與產(chǎn)品設(shè)計(jì) ● 專業(yè)核心課程 學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì) 表 3217專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)情境 1 學(xué)習(xí)情境 2 學(xué)習(xí)情境 3 學(xué)習(xí)情境 4 學(xué)習(xí)情境 5 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 1(課程:機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計(jì)) 階梯軸工藝規(guī)程制定 與實(shí)施 機(jī)床主軸工藝規(guī)程制定與實(shí)施 套筒工藝規(guī)程制定與實(shí)施 箱體工藝規(guī)程制定與實(shí)施 制定工序的專用夾具設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 2(課程: CAM) 結(jié)構(gòu)件三維造型 結(jié)構(gòu)件三維造型轉(zhuǎn)二維工程圖 產(chǎn)品三維裝配 結(jié)構(gòu)件數(shù)控CAM軟件編程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 3(課程:機(jī)械制造基礎(chǔ)) 車刀選用、刃磨;車床結(jié)構(gòu)與操作 銑刀選用、刃磨;銑床結(jié)構(gòu)與操作 鉆頭選用;鉆床結(jié)構(gòu)與操作 砂輪選用;磨床結(jié)構(gòu)與操作 其他普通機(jī)床結(jié)構(gòu)與操作 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 4(課程:可編程控制器 PLC) PLC 控制機(jī)械手 PLC 控制專用機(jī)床夾具 PLC控制電梯 學(xué)習(xí)領(lǐng) 域 5(課程:數(shù)控實(shí)訓(xùn)操作) 數(shù)控車實(shí)訓(xùn)操作 數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)操作 數(shù)控加工中心實(shí)訓(xùn)操作 ② 核心課程建設(shè) 專業(yè)將圍繞 5 門專業(yè)核心課程進(jìn)行建設(shè) ,建設(shè)成與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的課程體系模式相配套, 體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性的精品課程。其中 3 門建設(shè)為市級(jí)精品課; 2 門建設(shè)為院級(jí)精品課。 ●啟動(dòng) 3門任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程體系中基于“任務(wù)”工作過程的精品課程建設(shè); ●建設(shè)核心課程精品教材 根據(jù)核心職業(yè)能力培養(yǎng)要求及職業(yè)技能等級(jí)證書考核需要,引入行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將校企合作開發(fā)的課程,編寫出具有 工學(xué) 結(jié)合的鮮明特色 精品教材。 核心課程建設(shè)如表3218 所示: 18 表 3218核心課程建設(shè) 課程名稱 2021年 2021年 2021年 CAD/CAM 模塊 預(yù)期目標(biāo):建立課程體系、劃分課程模塊 驗(yàn)收要點(diǎn):建立課程體系 責(zé)任人:張新華、馮豐 預(yù)期目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、制定階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、制作課件、制定與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):課程標(biāo)準(zhǔn)、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、教材大綱 責(zé)任人:張新華、馮豐 預(yù)期目標(biāo):出版與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材;完成課件,完善教學(xué)錄像和網(wǎng)站。市級(jí)精品課 驗(yàn)收要點(diǎn):通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人:張新華、馮豐 機(jī)械制造基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模塊 預(yù)期目標(biāo):建立課程體系、劃分課程模塊 驗(yàn)收要點(diǎn):建立課程體系 責(zé)任人:馮豐、周蘭菊 預(yù)期目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、制作課件、制定與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):課程標(biāo)準(zhǔn)、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、教材大綱 責(zé)任人:周蘭菊、馮豐 預(yù)期目標(biāo):出版與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套工學(xué)結(jié)合的鮮明特色精品教材;完成課件,完善教學(xué)錄像和網(wǎng)站。院級(jí)精品課 驗(yàn)收要點(diǎn):通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人:周蘭菊、馮豐 機(jī)械制造工藝與加工模塊 預(yù)期目標(biāo):建立課程體系、劃分課程模塊 驗(yàn)收要點(diǎn):建立課程體系 責(zé)任人:馮豐、王新蘭 預(yù)期目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、制作課件、制定與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):課程標(biāo)準(zhǔn)、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、教材大綱 責(zé)任人:馮豐、王新蘭 預(yù)期目標(biāo):出版與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套工學(xué)結(jié)合的鮮明特色精品教材;完成課件,完善教學(xué)錄像和網(wǎng)站;市級(jí)精品課 驗(yàn)收要點(diǎn):通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人:馮豐、王新蘭 19 可編程控制器 PLC控制模塊 預(yù)期目標(biāo):建立課程體系、劃分課 程模塊 驗(yàn)收要點(diǎn):建立課程體系 責(zé)任人:吳春玉、馮豐 預(yù)期目標(biāo):課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、制作課件、制定與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):課程標(biāo)準(zhǔn)、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、教材大綱 責(zé)任人:吳春玉、馮豐 預(yù)期目標(biāo):出版與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套教材;完成課件,完善教學(xué)錄像和網(wǎng)站;院級(jí)精品課。 驗(yàn)收要點(diǎn):通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人:吳春玉、馮豐 數(shù)控車、銑床操作實(shí)訓(xùn)模塊 預(yù)期目標(biāo):建立課程體系、劃分課程模塊 驗(yàn)收要點(diǎn):建立課程體系 責(zé)任人:劉洪賢、馮豐、王軍紅 預(yù)期目標(biāo): 課程標(biāo)準(zhǔn)制訂;階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法;完善取證機(jī)制;制定與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套實(shí)訓(xùn)教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):課程標(biāo)準(zhǔn)、階段行進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法、教材大綱 責(zé)任人:劉洪賢、馮豐、王軍紅 預(yù)期目標(biāo):出版與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的配套實(shí)訓(xùn)教材;完善 體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、 “雙證融通” 、學(xué)練一體化以及“工學(xué)結(jié)合、 工學(xué)交替 ” 等特點(diǎn) 的任務(wù)載體庫;市級(jí)精品課 驗(yàn)收要點(diǎn):通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人:劉洪賢、馮豐、王軍紅 通過教材開發(fā)過程的校企結(jié)合,達(dá)到提高教材的實(shí)用性、針對(duì)性和服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的目的。以學(xué)生易于掌握、教師易于傳授、符 合企業(yè)實(shí)際需要為原則,在教材內(nèi)容的組合、編排上,打破學(xué)科界限,結(jié)合 “任務(wù)”的工作流程和技能訓(xùn)練 ,推出模塊式的理論,實(shí)訓(xùn)“一體化”教材。力爭(zhēng)將校企合作開發(fā)的課程的教材建設(shè)成精品規(guī)劃教材。 教材建設(shè)如表 3219 所示: 表 3219 教材建設(shè) 課程名稱 2021年 2021年 2021年 CAD/CAM模塊 預(yù)期目標(biāo):確定任務(wù)載體,劃分子任務(wù)或項(xiàng)目。圍繞“任務(wù)”和工作流程所設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容編寫教材大綱。 驗(yàn)收要點(diǎn):教材大綱 責(zé)任人:張新華 預(yù)期目標(biāo):教材初稿。 驗(yàn)收要點(diǎn):教材初稿 責(zé)任人:張新華 預(yù)期目標(biāo):通過教材使用對(duì)教材進(jìn)行修訂,正式出版。 驗(yàn)收要點(diǎn):出版教材 責(zé)任人:張新華 20 機(jī)械制造基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模塊 預(yù)期目標(biāo):確定任務(wù)載體,劃分子任務(wù)或項(xiàng)目。圍繞“任務(wù)”和工作流程所設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容編寫教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):教材大綱。 責(zé)任人:周蘭菊、馮豐 預(yù)期目標(biāo):教材初稿 驗(yàn)收要點(diǎn):教材初稿 責(zé)任人:周蘭菊、馮豐 預(yù)期目標(biāo):通過教材使用對(duì)教材進(jìn)行修訂 驗(yàn)收要點(diǎn):校內(nèi)專用出版 責(zé)任人: 周蘭菊、馮豐 機(jī)械制造工藝與加工模塊 預(yù)期目標(biāo):確定任務(wù)載體,劃分子任務(wù)或項(xiàng)目。圍繞“任務(wù)”和工作流程所設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容 編寫教材大綱 驗(yàn)收要點(diǎn):教材大綱 責(zé)任人:馮豐、王新蘭 預(yù)期目標(biāo):教材初稿 驗(yàn)收要點(diǎn):教材初稿 責(zé)任人:馮豐、王新蘭 預(yù)期目標(biāo):通過教材使用對(duì)教材進(jìn)行修訂,正式出版 驗(yàn)收要點(diǎn):出版教材 責(zé)任人: 馮豐、王新蘭 可編程控制器 PLC控制模塊 預(yù)期目標(biāo):確定任務(wù)載體,劃分子任務(wù)或項(xiàng)目。圍繞“任務(wù)”和工作流程所設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容編寫教材大綱。 驗(yàn)收要點(diǎn):教材大綱 責(zé)任人:吳春玉、馮豐 預(yù)期目標(biāo):教材初稿 驗(yàn)收要點(diǎn):教材初稿 責(zé)任人:吳春玉、馮豐 預(yù)期目標(biāo):通過教材使用對(duì)教材進(jìn)行修訂 驗(yàn)收要點(diǎn):校內(nèi)專用出版 責(zé)任人: 吳春玉、馮豐 數(shù)控車、銑床操作實(shí)訓(xùn)模塊 預(yù)期目標(biāo):確定任務(wù)載體,劃分子任務(wù)或項(xiàng)目。圍繞“任務(wù)”和工作流程所設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容編寫教材大綱。 驗(yàn)收要點(diǎn):教材大綱 責(zé)任人:劉洪賢、王軍紅 預(yù)期目標(biāo):教材初稿 驗(yàn)收要點(diǎn):教材初稿 責(zé)任人:劉洪賢、王軍紅 預(yù)期目標(biāo):通過教材使用對(duì)教材進(jìn)行修訂,正式出版。 驗(yàn)收要點(diǎn):出版教材 、通過專家驗(yàn)收和檢查 責(zé)任人: 劉洪賢、王軍紅 ③ 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建設(shè)教學(xué)資源庫 教學(xué)資源庫建設(shè)思路是圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的課程體系,根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn),全員參與,開發(fā) 多媒體課件(教學(xué)中使用的機(jī)構(gòu)動(dòng)畫,錄像等、幻燈投影、示教板和基于教、學(xué)、做一體化教學(xué)過程錄像等);開發(fā)與課程體系配套的教學(xué)手段、特色教材;開發(fā)與課程體系配套的課程標(biāo)準(zhǔn)、行程性考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。教學(xué)資源建設(shè)如表 32110 所示: 21 表 32110教學(xué)資源建設(shè) 課程名稱 2021年 2021年 2021年 CAD/CAM 模塊 預(yù)期目標(biāo):課件素材收集、整理,構(gòu)建框架 驗(yàn)收要點(diǎn):課件框架 責(zé)任人:張新華 預(yù)期目標(biāo):課件制作 驗(yàn)收要點(diǎn):課件制作 責(zé)任人:張新華 預(yù)期目標(biāo):課件運(yùn)行及內(nèi)容完善、更新 驗(yàn)收要點(diǎn): 課件運(yùn)行 責(zé)任人:張新華 機(jī)械制造基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模塊 預(yù)期目標(biāo):課件素材收集、整理,構(gòu)建框架 驗(yàn)收要點(diǎn):課件框架 責(zé)任人:馮豐、周蘭菊 預(yù)期目標(biāo):課
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