內部培訓師管理制度試行(編輯修改稿)
2024-10-13 14:51 本頁面
【文章內容簡介】 資深人員或外部專家指導、培訓，以提高內訓師的授課水平。 四、內訓師工作職責及入職資格 第十五條 內訓師必須參與課程的 前期培訓需求調研，開發(fā)設計課程有關的資料，如培訓標準教材、輔助材料、案例及游戲、授課 PPT 演示文檔、試卷及標準答案等，并定期改進以上資料。 第十六條 內訓師以培訓效果為導向，所需相關的、合理的培訓資源可向人力資源部反饋申請（如必要教材的購買、場地、器材的配套等）。 第十七條 輔助學員制定培訓后的行動改進計劃。 第十八條 內訓師組織的教材、教案，歸公司所有，公司有權在企業(yè)內部網上發(fā)布，供學員下載。 第十九條 內訓師必須參與考后閱、評卷工作、后期培訓跟進、答疑等工作，協助課程組織工作；對其他講師的授課技巧、方法 、案例、課程內容等提出改進建議；協助人力資源部完善崗位培訓課程體系。 第二十條 內訓師作為本職專業(yè)的先導者，可為人力資源部提供外部優(yōu)秀的、有價值的培訓信息，并填寫《外部培訓信息收集表》反饋到人力資源部，這些培訓信息可考慮作為內訓師或者公司員工的培訓內容。 第二十一條 公司內訓師隊伍的所有人員必須接受《內部培訓師培訓》的課程培訓，《內部培訓師培訓》課程共分為三個級別（初、中、高），公司人力資源部負責根據內訓師的發(fā)展情況篩選接受培訓的講師名單。 所有接受《內部培訓師培訓》的內訓師在培訓后必須制訂行動改進計劃，根 據培訓所學針對性地改進自己在授課中的不足之處，人力資源部負責監(jiān)督實施。 第二十二條 內訓師入職資格 初級內訓師入職資格 英語水平 具備專業(yè)英語的閱讀能力 ,基本能翻譯技術資料。 課程等級 講授的課程為基礎類課程。 課程及教材開發(fā) 把握學員需求 ,能整理開發(fā)出切合實際需要的教材。 業(yè)務指導能力 具備豐富的實踐經驗和掌握相當的專業(yè)知識 ,能在實際工作中指導技工或一、二級工程師進行作業(yè)。 中級內訓師入職資格 英語水平 具有英語四級同等水平和具備專業(yè)英語的聽、說、讀、寫能力，具備技術資料翻譯能力，能講授英文教材。 課程等級 講授的課程屬于系統性較強的軟調、網優(yōu)、數據制作、專題類課程。 課程及教材開發(fā) 能對培訓需求作深入分析和探討 ,能夠開發(fā)、改進切合實際需要的教材。 業(yè)務指導能力 在公司范圍內的專業(yè)領域中具有相當影響力 ,能在實際工作中指導二、三級工程師進行作業(yè)，并能夠指導初級講師提高授課技能。 高級內訓師入職資格 英語水平 具有英語六級同等水平，和具備專業(yè)英語的聽、說、讀、寫能力，具備技術資料翻譯能力，能講授英文教材。 課程等級 講授的課程屬于系統性較強的軟調、網優(yōu)、數據制作、專題類課程。 課程及教材開發(fā) 能對培訓需求作精辟分析和深層次研究 ,具有前沿技術信息的采集渠道，具備專題課程及新技術課程的開發(fā)能力。 業(yè)務指導能力 對在長期的專業(yè)技術實踐和研究中形成獨到的理論體系 ,能在實際工作中指導四、五級工程師進行作業(yè)，并具有標準教材審核能力，能夠指導中級講師提高授課技能。 五、內訓師的管理與考核 第二十三條 人力資源部統一計劃與安排內部培訓師的授課，并進行內訓師授課情況的抽查、評估與跟蹤。 第二十四條 人力資源部對內訓師的年度授課績效進行年終綜合考核，人力資源部填寫《內訓師年度考核表》，對優(yōu)秀講師的獎勵在年終績 效考核以與體現。內訓師每授課一次 ,年終考評分加 分，年終績效考評分加分最多為 3 分。凡年終內訓師考核分評定為90 分以上者，授予優(yōu)秀內訓師獎章，年終績效考評分加 3 分。 第二十五條 內訓師如在 1 年之內有 5 次課程的現場效果評估低于 70 分，或內訓師年度考核分低于 70 分即被降級，初級講師將被解聘，待進一步培訓后再申報加入。 第二十六條 人力資源部作為對內訓師評審起最終監(jiān)督和決定作用的一方，為能夠掌握第一手信息，將不定期對學員進行訪談，了解內訓師的授課效果。訪談產生的結果將成為人力資源部講師績效考評的依據，同時也 可為人力資源部進一步開發(fā)講師能力奠定基礎。 六、附則 第二十七條 本管理規(guī)定解釋權屬
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1