內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度試行(編輯修改稿)
2024-10-13 14:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 資深人員或外部專家指導(dǎo)、培訓(xùn)，以提高內(nèi)訓(xùn)師的授課水平。 四、內(nèi)訓(xùn)師工作職責(zé)及入職資格 第十五條 內(nèi)訓(xùn)師必須參與課程的 前期培訓(xùn)需求調(diào)研，開發(fā)設(shè)計(jì)課程有關(guān)的資料，如培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材、輔助材料、案例及游戲、授課 PPT 演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等，并定期改進(jìn)以上資料。 第十六條 內(nèi)訓(xùn)師以培訓(xùn)效果為導(dǎo)向，所需相關(guān)的、合理的培訓(xùn)資源可向人力資源部反饋申請(qǐng)（如必要教材的購(gòu)買、場(chǎng)地、器材的配套等）。 第十七條 輔助學(xué)員制定培訓(xùn)后的行動(dòng)改進(jìn)計(jì)劃。 第十八條 內(nèi)訓(xùn)師組織的教材、教案，歸公司所有，公司有權(quán)在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上發(fā)布，供學(xué)員下載。 第十九條 內(nèi)訓(xùn)師必須參與考后閱、評(píng)卷工作、后期培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作，協(xié)助課程組織工作；對(duì)其他講師的授課技巧、方法 、案例、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議；協(xié)助人力資源部完善崗位培訓(xùn)課程體系。 第二十條 內(nèi)訓(xùn)師作為本職專業(yè)的先導(dǎo)者，可為人力資源部提供外部?jī)?yōu)秀的、有價(jià)值的培訓(xùn)信息，并填寫《外部培訓(xùn)信息收集表》反饋到人力資源部，這些培訓(xùn)信息可考慮作為內(nèi)訓(xùn)師或者公司員工的培訓(xùn)內(nèi)容。 第二十一條 公司內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的所有人員必須接受《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》的課程培訓(xùn)，《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程共分為三個(gè)級(jí)別（初、中、高），公司人力資源部負(fù)責(zé)根據(jù)內(nèi)訓(xùn)師的發(fā)展情況篩選接受培訓(xùn)的講師名單。 所有接受《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》的內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)后必須制訂行動(dòng)改進(jìn)計(jì)劃，根 據(jù)培訓(xùn)所學(xué)針對(duì)性地改進(jìn)自己在授課中的不足之處，人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。 第二十二條 內(nèi)訓(xùn)師入職資格 初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格 英語(yǔ)水平 具備專業(yè)英語(yǔ)的閱讀能力 ,基本能翻譯技術(shù)資料。 課程等級(jí) 講授的課程為基礎(chǔ)類課程。 課程及教材開發(fā) 把握學(xué)員需求 ,能整理開發(fā)出切合實(shí)際需要的教材。 業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力 具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí) ,能在實(shí)際工作中指導(dǎo)技工或一、二級(jí)工程師進(jìn)行作業(yè)。 中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格 英語(yǔ)水平 具有英語(yǔ)四級(jí)同等水平和具備專業(yè)英語(yǔ)的聽、說、讀、寫能力，具備技術(shù)資料翻譯能力，能講授英文教材。 課程等級(jí) 講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的軟調(diào)、網(wǎng)優(yōu)、數(shù)據(jù)制作、專題類課程。 課程及教材開發(fā) 能對(duì)培訓(xùn)需求作深入分析和探討 ,能夠開發(fā)、改進(jìn)切合實(shí)際需要的教材。 業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力 在公司范圍內(nèi)的專業(yè)領(lǐng)域中具有相當(dāng)影響力 ,能在實(shí)際工作中指導(dǎo)二、三級(jí)工程師進(jìn)行作業(yè)，并能夠指導(dǎo)初級(jí)講師提高授課技能。 高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格 英語(yǔ)水平 具有英語(yǔ)六級(jí)同等水平，和具備專業(yè)英語(yǔ)的聽、說、讀、寫能力，具備技術(shù)資料翻譯能力，能講授英文教材。 課程等級(jí) 講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的軟調(diào)、網(wǎng)優(yōu)、數(shù)據(jù)制作、專題類課程。 課程及教材開發(fā) 能對(duì)培訓(xùn)需求作精辟分析和深層次研究 ,具有前沿技術(shù)信息的采集渠道，具備專題課程及新技術(shù)課程的開發(fā)能力。 業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力 對(duì)在長(zhǎng)期的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐和研究中形成獨(dú)到的理論體系 ,能在實(shí)際工作中指導(dǎo)四、五級(jí)工程師進(jìn)行作業(yè)，并具有標(biāo)準(zhǔn)教材審核能力，能夠指導(dǎo)中級(jí)講師提高授課技能。 五、內(nèi)訓(xùn)師的管理與考核 第二十三條 人力資源部統(tǒng)一計(jì)劃與安排內(nèi)部培訓(xùn)師的授課，并進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師授課情況的抽查、評(píng)估與跟蹤。 第二十四條 人力資源部對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的年度授課績(jī)效進(jìn)行年終綜合考核，人力資源部填寫《內(nèi)訓(xùn)師年度考核表》，對(duì)優(yōu)秀講師的獎(jiǎng)勵(lì)在年終績(jī) 效考核以與體現(xiàn)。內(nèi)訓(xùn)師每授課一次 ,年終考評(píng)分加 分，年終績(jī)效考評(píng)分加分最多為 3 分。凡年終內(nèi)訓(xùn)師考核分評(píng)定為90 分以上者，授予優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師獎(jiǎng)?wù)拢杲K績(jī)效考評(píng)分加 3 分。 第二十五條 內(nèi)訓(xùn)師如在 1 年之內(nèi)有 5 次課程的現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估低于 70 分，或內(nèi)訓(xùn)師年度考核分低于 70 分即被降級(jí)，初級(jí)講師將被解聘，待進(jìn)一步培訓(xùn)后再申報(bào)加入。 第二十六條 人力資源部作為對(duì)內(nèi)訓(xùn)師評(píng)審起最終監(jiān)督和決定作用的一方，為能夠掌握第一手信息，將不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行訪談，了解內(nèi)訓(xùn)師的授課效果。訪談產(chǎn)生的結(jié)果將成為人力資源部講師績(jī)效考評(píng)的依據(jù)，同時(shí)也 可為人力資源部進(jìn)一步開發(fā)講師能力奠定基礎(chǔ)。 六、附則 第二十七條 本管理規(guī)定解釋權(quán)屬
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