【文章內(nèi)容簡介】 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………演講筆記第 節(jié)時 間內(nèi) 容關(guān) 鍵 詞方 式個人練習(xí)：準(zhǔn)備你的培訓(xùn)演講稿要點： 演講時限510分鐘 找一個你的熟悉的題目 利用所學(xué)方法 演講稿的準(zhǔn)備…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 培訓(xùn) 演講展示前的準(zhǔn)備清單一、聽眾誰是聽眾？多少人？如何達(dá)到目標(biāo)？學(xué)習(xí)動力有多大？什么樣的思維方式？什么層次？二、時間限制日期安排每個時間段的內(nèi)容（上午2個單元，下午2個單元）三、演講地點與器材配備演講場所的大小座位安排設(shè)備配置（白板、投影儀、幻燈、電視、錄像…….）演講前檢查四、演講內(nèi)容內(nèi)容安排必須的 應(yīng)該的 可能有的方法選擇目的效果—配合目的的達(dá)到方法的搭配和使用以保持興趣和注意力和內(nèi)容安排的輕重緩急內(nèi)容組織邏輯性連貫性靈活性內(nèi)容結(jié)構(gòu)開場白 緒言 主題 結(jié)論 結(jié)束語培訓(xùn)場地安排：選擇場地應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：252。 費用。252。 場地面積。252。 教室溫度以及通風(fēng)狀態(tài)。252。 位置擺放。252。 光線是否合適。252。 視覺設(shè)備是否方便學(xué)員相互交流。252。 周圍情況是否安靜。252。 是否能夠有效避免外界干擾。252。 座位是否合適。252。 是否安排課間茶點。時間安排：252。 上下午分別休息12次。每次1015分鐘。252。 午飯時間1—1。5小時。252。 每天培訓(xùn)時間不超過8小時。252。 晚上盡量不要安排時間培訓(xùn)。行政細(xì)節(jié)：252。 培訓(xùn)前關(guān)閉通訊工具。252。 午餐不適宜過飽。252。 如果有必要，培訓(xùn)前讓學(xué)員作事前準(zhǔn)備。252。 需要解決的難題或者培訓(xùn)安排必要的“話題” 演講展示和技巧運(yùn)用 演講展示和技巧運(yùn)用……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………演講實踐：請將所準(zhǔn)備的演講展示給大家，請問自己以下問題以幫助做好演講前的準(zhǔn)備：1． 誰是你的聽眾？2． 演講稿的內(nèi)容和方法？3． 是否熟悉場地和器材？ 演講展示和技巧運(yùn)用………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………培訓(xùn)者的形象定位：A B C A B C 演講展示和技巧運(yùn)用…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 自我定位：態(tài)度的重要性信心+熱誠+信譽(yù) 演講展示和技巧運(yùn)用……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………優(yōu)秀的培訓(xùn)者的素質(zhì)與能力靈活。開放。誠實。幽默。思維敏捷。善于把握機(jī)會。臨場把握與駕御能力。臨場解決問題與組織能力。 演講展示和技巧運(yùn)用………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………培訓(xùn)師的不斷變換的角色。精神領(lǐng)袖。 問題解決者。秘書。 調(diào)查員。觀察員。 培訓(xùn)師。反射鏡。 調(diào)停者。支持者。 教練。主持人。 參謀。 演講展示和技