教學(xué)整改計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-05-31 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課認(rèn)真、內(nèi)容詳細(xì)，但個(gè)別教案的教學(xué)環(huán)節(jié)還存在一些細(xì)小的問(wèn)題；大部分教師都能能重視教學(xué)反思，教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)及時(shí)但缺乏針對(duì)性。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將認(rèn)真抓好平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法，明確平時(shí)聽(tīng)課、評(píng)課、上課對(duì)個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。一是開(kāi)展集體備課活動(dòng)。要求教師以成立的“青藍(lán)”小組為單位，每周定期針對(duì)薄弱學(xué)科及教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行集體備課；二是抓好教學(xué)反思。 教導(dǎo)處明確教學(xué)反思內(nèi)容，讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對(duì)自己的讀書(shū)筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。 河?xùn)|中心小學(xué)教學(xué)工作整改計(jì)劃 河?xùn)|中心小學(xué) 2021 年 3 月 30 日 第三篇：整改計(jì)劃 “作風(fēng)建設(shè)年”個(gè)人整改計(jì)劃 茅箭區(qū)火車(chē)站小學(xué)龔舉偉 “教師是人類(lèi)靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平， 熱愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。”這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中要求的。是的，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后，對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)自身存在著許多不足之處。特制訂以下整改計(jì)劃及措施： 整改問(wèn)題一：對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)不夠 整改措施： 由于我沒(méi)有擔(dān)任班主任，和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)也不多，對(duì)于每個(gè)學(xué)生具體情況的了解不是很深，上課時(shí)，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，影響了教學(xué)正常進(jìn)行，這時(shí)我會(huì)批評(píng)他們幾句，有時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言的藝術(shù)性，也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心，也會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。所以，在教學(xué)中要樹(shù)立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛(ài)生，教學(xué)相長(zhǎng)。教師要樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說(shuō)說(shuō)話，做做游戲??，通過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。 整改問(wèn)題二：教育理論學(xué)習(xí)不夠；工作經(jīng)驗(yàn)不足 由于平時(shí)工作忙，對(duì)于教育理論的學(xué)習(xí)時(shí)間較少，對(duì)于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的不夠徹底。所以我提出改進(jìn)措施： 整改措施： 深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教育理論。不斷地向其他老師請(qǐng)教，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。 刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽(tīng)課，
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