教學(xué)常規(guī)檢查整改措施(編輯修改稿)
2025-05-28 12:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本、地方等課程得到更好的落實(shí)。 各教研組要定期組織本組教師進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，教導(dǎo)處要對每次教研情況進(jìn)行綜合分析。 派人到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)，完善我校教育教學(xué) 管理，實(shí)施和評價(jià)工作。 加強(qiáng)材料的整理與規(guī)范，杜絕造假。 第三篇：教學(xué)常規(guī)整改措施 豐光小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)整改措施 按照上級文件精神要求，我校進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的自查，檢查中發(fā)現(xiàn)了許多問題，針對問題，我們?nèi)w教師深刻意識到問題的嚴(yán)重性，特制定了整改措施。 加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理，細(xì)化教學(xué)分工，明確各級職責(zé)，形成工作合力，保證各項(xiàng)工作有序落實(shí)。 完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評措施，充分調(diào)動教師教學(xué)工作積極性和主動性。 加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查力度，不間斷跟蹤聽課，不斷提高教師課堂教學(xué)能力和水平。 認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)測試工作，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，強(qiáng)化“雙基”教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 重視遠(yuǎn)教的使用和管理，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的優(yōu)勢，健全考核管理制度，突出遠(yuǎn)教應(yīng)用的針對性和實(shí)效性。 認(rèn)真做好學(xué)優(yōu)生及學(xué)因生分層教學(xué)工作，體現(xiàn)教學(xué)工作的層次性，使各類學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所長。 認(rèn)真做好課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)三級課程同步管理。使綜合實(shí)踐課領(lǐng)導(dǎo)及校本課開課率達(dá) 100%。 抓好教學(xué)常規(guī)檢 查，整理、完善檔案，檔案存放要規(guī)范，按時(shí)間或月份存放，材料及時(shí)間要一目了然；要擴(kuò)大檢查范圍，除教案與作業(yè)外，將教學(xué)中其它內(nèi)容均納入檢查范圍；檢查記錄要詳細(xì)，多以能夠體現(xiàn)問題的文字性材料為主；每次檢查后要注重小結(jié)，要及時(shí) 進(jìn)行總結(jié)和反饋，關(guān)注教師的問題整改情況。 注重賽課后教師問題的整改效果，可以通過“教師幫扶”“教 研組聽評課”等方式提高教師課堂效率。 加大對教師教案的檢查力度，通過“優(yōu)秀教案展評”等活動 進(jìn)一步提高教師教案的質(zhì)量。 1學(xué)校要制定 較為詳細(xì)的作業(yè)評改標(biāo)準(zhǔn)，重檢查更要重糾錯(cuò)情況，細(xì)化作業(yè)檢查細(xì)則，開展糾錯(cuò)本使用的經(jīng)驗(yàn)交流會。每月進(jìn)行一次作業(yè)自查自糾“回頭看“活動，將作業(yè)中存在的問題進(jìn)行梳理，糾正，特別是增強(qiáng)學(xué)生自主改錯(cuò)、糾錯(cuò)的能力。同時(shí)要關(guān)注教師批改問題的整改。 豐光小學(xué) 2021118 第四篇：教學(xué)常規(guī)整改措施 教育教學(xué)常規(guī)整改措施 市教育局： 根據(jù)市教育局“兩個(gè)常規(guī)”檢查組對我校教育教學(xué)常規(guī)考評及反饋要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)
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