mpa公共管理基礎(chǔ)考試(a卷含答案(編輯修改稿)
2024-10-13 10:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行政機(jī)關(guān)運(yùn)用準(zhǔn)司法程序解決一定糾紛的活動(dòng)，其內(nèi)容包括（ ） 。 A 行政復(fù)議制度 B 行政聽(tīng)證制度 C 行政訴訟制度 D 行政裁決制度 39. 預(yù)算執(zhí)行包括（ ） 。 A 收入執(zhí)行 B 支出資金撥付 C 預(yù)算調(diào)整 D 行政首長(zhǎng)審批 40. 2020 年，布什政府頒布《總統(tǒng)管理議程》，提出政府改革原則是（ ） 。 A 以效率為目標(biāo) B 以公民為中心 C 以結(jié)果為導(dǎo)向 D 以市場(chǎng)為基礎(chǔ) 三、案例題（其中 41~50 題為單項(xiàng)選擇題，每小題 2 分， 51 題 20 分，共 40 分） [案例一 ] 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估 某高校為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，出臺(tái)了學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估的措施，學(xué)生對(duì)教師的評(píng)估結(jié)果直接與教師的工資、職稱(chēng)評(píng)定掛鉤，以提高教師“教”和學(xué)生的“學(xué)”的積極性。但是，在措施 出臺(tái)之前，一些教師認(rèn)為，不抓全面管理、單純抓教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，不起作用：一些學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把工作重點(diǎn)放在抓畢業(yè)生就業(yè)上。評(píng)估措施實(shí)施之后，出現(xiàn)了一些教師放松對(duì)學(xué)生的要求，甚至給學(xué)生高分的現(xiàn)象。結(jié)果，教學(xué)評(píng)估措施的實(shí)施，不僅沒(méi)有提高教學(xué)質(zhì)量，反而使學(xué)校的教學(xué)水平有所下滑。 41. 根據(jù)決策理論，學(xué)校出臺(tái)一項(xiàng)新措施的第一個(gè)階段應(yīng)該是（ ） 。 A 問(wèn)題界定 B 目標(biāo)確立 C 方案設(shè)計(jì) D 方案抉擇 42. 該高校出臺(tái)的這項(xiàng)新措施設(shè)計(jì)的直接利害關(guān)系人是（ ） 。 A 學(xué)生和教師 B 學(xué)生 C 教師 D 學(xué)校 管理者 43. 實(shí)施這項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估措施并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，其主要原因是措施缺乏（ ）。 A 權(quán)威性 B 科學(xué)性 C 執(zhí)行力度 D 實(shí)施環(huán)境 44. 如果你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)上述實(shí)施結(jié)果，正確的做法應(yīng)當(dāng)是（ ）。 A 統(tǒng)一思想，繼續(xù)執(zhí)行 B 采取靈活變通的方式繼續(xù)執(zhí)行 C 依據(jù)評(píng)估執(zhí)行情況給予獎(jiǎng)懲 D 追蹤決策，修改或制定新的措施 45. 這個(gè)案例說(shuō)明，決策要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)就必須（ ） A 對(duì)一部分人的利益進(jìn)行分配、調(diào)整 B 對(duì)一部分人的行為進(jìn)行限制、指導(dǎo) C 將決策與目標(biāo)群體直接聯(lián)系起來(lái) D 進(jìn) 行群體決策 [案例二 ] 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力觀 聚焦一：江南某礦務(wù)局，下轄十幾個(gè)礦、廠，職工及家屬總數(shù)近 10 萬(wàn)人。趙局長(zhǎng)和錢(qián)書(shū)記均系 20 世紀(jì) 60 年代的大學(xué)畢業(yè)生，兩人共事多年，以前錢(qián)書(shū)記曾任局長(zhǎng)，而資歷略淺的趙局長(zhǎng)曾是排在他之后的第一副局長(zhǎng)，趙當(dāng)上局長(zhǎng)之日，正是企業(yè)深化改革之 時(shí) ， J 長(zhǎng) (經(jīng)理 )負(fù)責(zé)制已經(jīng)成為社會(huì)潮流。趙局長(zhǎng)雖已過(guò)血?dú)夥絼傊?，但仍有較強(qiáng)的事業(yè)心，加之承包責(zé)任制的指標(biāo)壓力如芒刺背，不敢有絲毫懈怠，風(fēng)風(fēng)火火的同時(shí)也不免咄咄逼人，甚至有時(shí)是固執(zhí)己見(jiàn)。 對(duì)這一點(diǎn)，錢(qián)書(shū)記最為敏感，曾經(jīng)的下屬成為自己的上級(jí)，原本令人尷尬或不悅，廠長(zhǎng)(經(jīng)理 )前所未有的權(quán)力 (尤其體現(xiàn)在財(cái)權(quán)和人事權(quán)上 )更使錢(qián)書(shū)記有揮之不去的“轉(zhuǎn)行吃虧”的感覺(jué)。趙局長(zhǎng)與錢(qián)書(shū)記嫌隙既生，摩擦漸多，終于到了勢(shì)同水火的地步。于是有關(guān)趙局長(zhǎng)的匿名揭發(fā)材料源源不斷地寄到煤炭廳及省紀(jì)檢委、省委，有的純屬子虛烏有，有的也并非空穴來(lái)風(fēng)，畢竟，想干點(diǎn)事，就不可能萬(wàn)無(wú)一失、不出紕漏。于是上面幾套班子輪番來(lái)查。調(diào)查期間，礦務(wù)局下屬的廠礦人心浮動(dòng)，議論紛紛。半年之后，趙局長(zhǎng)被宣布無(wú)事，重操權(quán)柄，而代價(jià)卻是，半年中，全礦務(wù)局 煤炭減產(chǎn) 1 000 多萬(wàn)噸，趙局長(zhǎng)在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也喪失了積極性，從此不再埋頭苦干，而是注意給自己尋找退路。 聚焦二：某地推行大社會(huì)、小政府，大多數(shù)廳局改制為公司。某公司黨政兩位領(lǐng)導(dǎo)孫書(shū)記和李總經(jīng)理均年過(guò)半百，原本也想有一番作為，但由于兩人此前并不相識(shí)，性格也各不相同，加上公司中并不單純的人際關(guān)系，使他們從一開(kāi)始相處就心懷戒心，在用人、立項(xiàng)、投資以及公司內(nèi)部體制變革等方面均有意見(jiàn)分歧。意見(jiàn)分歧本屬正常，但可怕的是，孫、李兩人都把自己意見(jiàn)的最后被認(rèn)可，看成是權(quán)力歸屬的象征。這時(shí)候，意見(jiàn)的正確與否
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