泰山版信息技術(shù)教案三冊第一單元(編輯修改稿)
2024-10-11 19:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、布置作業(yè)，智能延伸。 第三冊上第二單元 有聲有色話家鄉(xiāng) 一、單元概述 本單元是在第一單元的基礎(chǔ)上進行多媒體作品（演示文稿）的制作，目的是讓學生通過制作演示文稿，學會利用多媒體解決實際應(yīng)用中的問題并形成對多媒體作品的初步認識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。 二、教學目標 與要求 知識目標：使學生掌握制作多媒體作品的方法，能夠獨立規(guī)劃設(shè)計演示文稿、修飾幻燈片；引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，能夠利用所學知識有條理地解決問題。 技能目標：能夠熟練地運用 “插入 ”菜單在幻燈片中插入各種對象，并能對其進行修飾編輯；掌握在幻燈片中設(shè)置動畫和背景的操作；能熟練地建立超級鏈接；能進行演示文稿的打包操作。 情感目標：通過教學中的主題和素材的搜集、整理、制作，滲透品德及情感教育，激發(fā)學生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感；通過介紹了解家鄉(xiāng)的 歷史 名人的思想、事跡，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神。 三、重點難 點 重點：如何制作多媒體演示文稿。 難點如何靈活運用演示文稿解決問題。 四、教學方法 建議以 “任務(wù)驅(qū)動 ”與 “學科整合 ”為主，結(jié)合講解、演示、練習、作品展示等多種教學方法。 第三課 感受電子幻燈片 一、教學目標 知識目標：使學生初步認識多媒體演示文稿，感知用計算機制作的多媒體作品。 技能目標：掌握演示文稿的設(shè)計方法和步驟，并能自己規(guī)劃設(shè)計演示文稿。 情感目標：激發(fā)學生對演示文稿制作的學習欲望。 二、重點和難點 （一）重點 “走進山東 ”演示文稿實例的展示與分析。 動手設(shè)計自己的演示 文稿。 （二）難點：規(guī)劃設(shè)計演示文稿。 三、知識點 啟動 PowerPoint。 幻燈片版式的選擇。 標題幻燈片的制作。 演示文稿和幻燈片區(qū)別。 模板的概念、應(yīng)用和特點。 演示文稿的規(guī)劃設(shè)計步驟。 四、課時安排：建議 1 課時。 第四課 走進山東 一、教學目標 知識目標：掌握 “插入 ”菜單的功能，學會向演示文稿中添加新幻燈片、添加文字和圖片； 學會如何根據(jù)需要對插入的圖片和文字進行處理；了解 PowerPoint的視圖方式。 技能目標：掌握制作演示文稿的一些簡單操作，能制作出簡單的演 示文稿。 情感目標：了解山東深厚的人文底蘊，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的熱情。 二、重點和難點 （一）重點 插入新幻燈片。 向幻燈片中添加文字和圖片，并對其進行必要的修飾。 （二）難點：對插入的文字或圖片進行必要的修飾。 三、知識點 添加新幻燈片。 添加文字。 添加圖片（重點是插入圖片文件）。 對幻燈片中插入的對象的修飾。 5. 演示文稿的視圖方式。 四、課時安排：建議 1 課時。 第五課 家鄉(xiāng)的景觀名勝 一、教學目標 知識目標：使學生學會在幻燈片中插入視頻、聲音的方法；學會調(diào)整幻燈 片的方法。 技能目標：能熟練地在幻燈片中插入視頻和聲音；掌握幻燈片移動、復制、刪除的操作。 情感目標：使學生了解山東的景觀名勝，豐富知識，開闊視野。 二、重點和難點 重點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。 難點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。 三、知識點 向幻燈片中添加視頻。 向幻燈片中添加聲音。
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