泰山版信息技術教案三冊第一單元(編輯修改稿)
2025-10-11 19:35 本頁面
【文章內容簡介】 五、布置作業(yè)，智能延伸。 第三冊上第二單元 有聲有色話家鄉(xiāng) 一、單元概述 本單元是在第一單元的基礎上進行多媒體作品（演示文稿）的制作，目的是讓學生通過制作演示文稿，學會利用多媒體解決實際應用中的問題并形成對多媒體作品的初步認識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。 二、教學目標 與要求 知識目標：使學生掌握制作多媒體作品的方法，能夠獨立規(guī)劃設計演示文稿、修飾幻燈片；引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，能夠利用所學知識有條理地解決問題。 技能目標：能夠熟練地運用 “插入 ”菜單在幻燈片中插入各種對象，并能對其進行修飾編輯；掌握在幻燈片中設置動畫和背景的操作；能熟練地建立超級鏈接；能進行演示文稿的打包操作。 情感目標：通過教學中的主題和素材的搜集、整理、制作，滲透品德及情感教育，激發(fā)學生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感；通過介紹了解家鄉(xiāng)的 歷史 名人的思想、事跡，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神。 三、重點難 點 重點：如何制作多媒體演示文稿。 難點如何靈活運用演示文稿解決問題。 四、教學方法 建議以 “任務驅動 ”與 “學科整合 ”為主，結合講解、演示、練習、作品展示等多種教學方法。 第三課 感受電子幻燈片 一、教學目標 知識目標：使學生初步認識多媒體演示文稿，感知用計算機制作的多媒體作品。 技能目標：掌握演示文稿的設計方法和步驟，并能自己規(guī)劃設計演示文稿。 情感目標：激發(fā)學生對演示文稿制作的學習欲望。 二、重點和難點 （一）重點 “走進山東 ”演示文稿實例的展示與分析。 動手設計自己的演示 文稿。 （二）難點：規(guī)劃設計演示文稿。 三、知識點 啟動 PowerPoint。 幻燈片版式的選擇。 標題幻燈片的制作。 演示文稿和幻燈片區(qū)別。 模板的概念、應用和特點。 演示文稿的規(guī)劃設計步驟。 四、課時安排：建議 1 課時。 第四課 走進山東 一、教學目標 知識目標：掌握 “插入 ”菜單的功能，學會向演示文稿中添加新幻燈片、添加文字和圖片； 學會如何根據(jù)需要對插入的圖片和文字進行處理；了解 PowerPoint的視圖方式。 技能目標：掌握制作演示文稿的一些簡單操作，能制作出簡單的演 示文稿。 情感目標：了解山東深厚的人文底蘊，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的熱情。 二、重點和難點 （一）重點 插入新幻燈片。 向幻燈片中添加文字和圖片，并對其進行必要的修飾。 （二）難點：對插入的文字或圖片進行必要的修飾。 三、知識點 添加新幻燈片。 添加文字。 添加圖片（重點是插入圖片文件）。 對幻燈片中插入的對象的修飾。 5. 演示文稿的視圖方式。 四、課時安排：建議 1 課時。 第五課 家鄉(xiāng)的景觀名勝 一、教學目標 知識目標：使學生學會在幻燈片中插入視頻、聲音的方法；學會調整幻燈 片的方法。 技能目標：能熟練地在幻燈片中插入視頻和聲音；掌握幻燈片移動、復制、刪除的操作。 情感目標：使學生了解山東的景觀名勝，豐富知識，開闊視野。 二、重點和難點 重點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。 難點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。 三、知識點 向幻燈片中添加視頻。 向幻燈片中添加聲音。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1