部編人教版道德與法治二年級下冊15堅持才會有收獲第二課時5篇(編輯修改稿)
2025-05-14 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?。 58頁圖片。 情境一 :去年冬天 ,我一直堅持跟爸爸一起跑步??情境二 :我堅持寫毛筆字一個學期了??情境三 :我這學期一直在堅持背唐詩 ,每天背一首??情境四 :我堅持給花兒澆水?? :同學們 ,你們有什么感想 ? l:他們堅持得很好 ,我相信他們一定會有收獲 !生 2:我也堅持得很好 !生 3:堅持那么長時間好難呀 16師 :請同學們說說自己在生活中的堅持經(jīng)歷吧 ,教師適時表揚那些愿意跟大家交流的學生。 :生活中我們都經(jīng)歷過“堅持” ,希望你們能堅持得長久一些 !活動二 :堅持的收獲 59 頁圖片。 情境一 :我每天和媽媽一起打掃衛(wèi)生 ,所以我家很干凈。 情境二 :我堅持踢了一個星期毽子 ,現(xiàn)在都能連踢十個了。 :看完這兩組情境圖片 ,你們有什么感想 ? l:什么事情都需要堅持。 生 2:堅持就會有進步。 生 3:我要向他們學習。 師 :經(jīng)過一段時間的堅持 ,我們都有了或大或小的收獲。我們都發(fā)現(xiàn) ,只要每天堅持練一練、學一學、做一做 ,日積月累 ,就能讓我們克服看上去無法克服的困難 ,讓我們有更多的收獲。 (板書 :才會有收獲 )堅持對我們來說很重要，如果做事不堅持到底半途而廢，那不論你做什么都不會成功。 板書設計 15堅持才會有收獲堅持過才會有收獲教學反思 第四篇：部編人教版道德與法治二年級下冊 課時 課題 14 學習有方法設計者教學目標 ，在運用的過程中，結(jié)合自己的情況不斷調(diào)整，選擇適合自己 的學習方法。 ，與同學交流，達到相互學習，共同進步。 教學重點 。 。 教學用具課件 PPT 教學時間第二課時教學過程教學活動二次備課激趣導入探究新知全課總結(jié)上節(jié)課，我們總結(jié)的學習方法還有印象嗎？我來考考大家，我來出提示，你來猜方法。 根據(jù)圖片提示總結(jié)學習方法。 小結(jié)：總結(jié)出了這么多方法，這節(jié)課我們一起來試著尋找屬于自己的好方法。 活動一； 榜樣學習導語：同學們，方法是一把打開成功大門 的鑰匙，方法是一位指引我們前進的老師。看！這是三年級同學在上課； 這是四年級同學的書法； 這是五年級同學辦的手抄小報； 這是六年級同學賽場上拼搏的身影，他們在安陽市中小學運動會上獲得第一名的好成績； 這是我們學校張老師的書法，唯有堅持最為重要。今天老師也請來了幾位大哥哥大姐姐，讓我們一起來聽聽他們的學習好方法吧。 ，尤其是他們的成功之處。學習標兵”“計算標兵”“習作標兵” 的具體方法和訣竅。如：恒心、堅持、 細心等。 ，自由采訪，了解自己感興趣的地方。 小結(jié)：同學們，通過今天的溝通，你們應該明白，他們這么
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1