班主任工作常識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《小學(xué)教育學(xué)》班主任工作常識江西師范大學(xué)教育學(xué)院曾水兵博士E-mail:《班主任工作常識》講授方法?一、通過細(xì)致講解去理解?二、通過題目訓(xùn)練去鞏固?三、通過鮮活的案例分析去運用《班主任工作常識》考試大綱內(nèi)容?第

2025-01-04 23:20

班主任工作常規(guī)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】班主任工作常規(guī)班主任是什么？?學(xué)生眼前的“偶像”?家長心目中的“救星”?教師群中的“明星”?學(xué)校教育教學(xué)和管理中的“橋梁”和“紐帶”?——班集體的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者，全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的“主任教師”和“精神關(guān)懷者”班主任做什么？（一）?1．每學(xué)期根據(jù)政教處的德育工作計劃和班級具體情況，制定

2025-05-01 12:31

班主任與每次活動-資料下載頁

【總結(jié)】班主任與每次活動?模塊主持人:熊華生博士–湖北第二師范學(xué)院教育系主任–《班主任之友》常務(wù)副主編國家級班主任遠(yuǎn)程案例式培訓(xùn)教程之三國家級班主任遠(yuǎn)程案例式培訓(xùn)教程之三廣告演員編劇導(dǎo)演制片出品主要內(nèi)容?一、如何學(xué)習(xí)每一個專題?二、如何學(xué)習(xí)整個模塊

2024-07-29 01:59

班主任工作的藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】班主任工作的藝術(shù)湖北省黃石市陽新縣第三中學(xué)舒泉智班主任工作面臨的挑戰(zhàn)1、社會的主導(dǎo)價值觀受到挑戰(zhàn)2、班級工作受到社會環(huán)境的挑戰(zhàn)3、班級工作受到家庭教育的挑戰(zhàn)新形勢下學(xué)生的新特點1、學(xué)生主題意識、自主意識有明顯的增強了他們對周圍事務(wù)的評價及道德價值的判斷不再認(rèn)同一個標(biāo)準(zhǔn)，也不盲目聽從統(tǒng)一的價值評價，而表現(xiàn)出多

2024-10-12 08:34

班主任工作的藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】班主任工作的藝術(shù)湖山中學(xué)：鐘偉亮班主任的概念界定（1）班主任是班集體的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育工作計劃的得力助手。（2）班主任在學(xué)生全面發(fā)展的成長中，起著導(dǎo)師的作用。并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。（3）班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展

2024-09-28 18:05

淺談班主任工作智慧-資料下載頁

【總結(jié)】淺談班主任的工作智慧石門實驗小學(xué)蘇春梅2021/5/12會學(xué)的學(xué)“道”，不太會學(xué)的學(xué)“術(shù)”；會學(xué)的學(xué)“漁”，沒掌握精髓的學(xué)“魚”2021/5/12是最容易享受到輕松和快樂的崗位！“操之在我！”是最辛苦、最困難和繁瑣的崗位和角色！

2024-10-18 17:05

班主任工作常規(guī)要求-資料下載頁

【總結(jié)】教育部陳小婭副部長談班主任工作的重要性一、班主任的角色定位班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；是班集體的靈魂；是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶；是溝通學(xué)校和學(xué)生各種組織以及家庭和社會的橋梁；是學(xué)校開展各項工作的得力助手；是學(xué)校德育工作的骨干力量，是國家教育方針的具體執(zhí)行者，是學(xué)生

2024-11-25 22:43

班主任的有效溝通-資料下載頁

【總結(jié)】班主任的有效溝通麗水學(xué)院教育學(xué)院張騎一、班主任有效溝通問題的提出?1、社會轉(zhuǎn)型對班主任工作提出新的更高的要求?在當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、學(xué)校改革創(chuàng)新的大背景下，班主任的角色定位僅僅是教育和管理職能還不夠，還應(yīng)該是學(xué)生理想信念的引領(lǐng)者、道德行為的示范者、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)者、學(xué)生活動的組織者、心理問題的疏導(dǎo)者、地位平等的對話者、文明

2024-08-24 22:45

做幸福的班主任-資料下載頁

【總結(jié)】做幸福的班主任王律言2022、4幸福是什么●幸福是對欲望的滿足.●幸福是對現(xiàn)狀的滿足和對未來的美好期望.中國幸福學(xué)認(rèn)為:幸福是人們的渴求在被得到滿足或部分得到滿足時的感覺,是一種精神上的愉悅.幸福定律?定律一:幸福感是暫時的.?定律二:幸福感有遞減

2024-07-27 09:43

班主任如何指導(dǎo)家長-資料下載頁

【總結(jié)】班主任如何指導(dǎo)家長講座的緣起?宋慶齡：父母的一言一行，都對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。?魯迅：孩子的世界，與成人截然不同，倘不先行理解，一味蠻做，便大礙于孩子的發(fā)達(dá)。?司馬光：為人母者，不患不慈，患于知愛而不知教也。傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代家庭倫理的挑戰(zhàn)?競爭

2025-05-12 14:19

班主任工作藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】班主任工作藝術(shù)北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)全藝13911215354個人獲獎情況教育首屆全國十佳優(yōu)秀班主任北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任特等獎北京市優(yōu)秀班主任北京市中小學(xué)生生物知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員北京市海淀區(qū)教育課程改革實驗先進(jìn)個人北京市海淀區(qū)優(yōu)秀班主任北京市海淀區(qū)骨干教師

2024-07-29 01:56

班主任的專業(yè)成長-資料下載頁

【總結(jié)】1班主任的專業(yè)成長首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院傅樹京2班主任的專業(yè)成長?一、你如何認(rèn)識你的工作?二、你的事業(yè)成功嗎?三、你準(zhǔn)備成功規(guī)劃你的事業(yè)嗎?四、你將如何成功規(guī)劃你的事業(yè)3一、你如何認(rèn)識你的工作?什么是教育？?教育＝希望；教育的真諦在于讓人有強烈的價值感。

2024-08-10 12:42

班主任的細(xì)節(jié)意識-資料下載頁

【總結(jié)】做一名中小學(xué)教師，如果沒有當(dāng)過班主任，或者做不好班主任工作，那么，他不能算一個完整的好老師，只能算“半個”教師；他在育人事業(yè)中所作的貢獻(xiàn)，就有了重要的欠缺；他所體嘗到的教師職業(yè)的崇高與幸福，也會留下太多的遺憾。班主任的細(xì)節(jié)意識一、晨讀：（三看）1、7點10分前值日同學(xué)搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生，衛(wèi)生委員檢查完畢。2

2025-05-02 18:39

班主任的智慧—中小學(xué)班主任工作案例分析-資料下載頁

【總結(jié)】班主任的智慧—中小學(xué)班主任工作案例分析中小學(xué)班主任工作案例分析成功篇反思篇建構(gòu)篇班主任工作理念更新－反思德育、紀(jì)律要求與工作策略班主任工作技能－構(gòu)建和諧班級、組織班級活動、與家長合作班主任的基本素養(yǎng)－人格、

2024-07-29 02:21

小學(xué)班主任寒假寄語-班主任寄語-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)班主任寒假寄語-班主任寄語 小學(xué)班主任寒假寄語 緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，考試也一如既往順利進(jìn)行，一個學(xué)期又悄然而過。一學(xué)期來，我們一路經(jīng)歷了孩子們小學(xué)階段很多的最后一次：最后一次運動會、最...

2024-10-29 03:41

主編：班主任-文庫吧在線文庫

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