幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案理發(fā)店及教學(xué)反思5篇(編輯修改稿)
2025-04-22 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，和大家分享。 整節(jié)活動(dòng)幼兒都能保持濃厚的興趣參與進(jìn)來(lái)，和教師的選材是分 不開(kāi)的。選取了幼兒生活中耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)作為切入點(diǎn)，幼兒感興趣，自然能全身心的投入進(jìn)來(lái)，學(xué)習(xí)歌曲中又采取了游戲的形式，幼兒能始終保持情緒，學(xué)習(xí)效果明顯。在今后的學(xué)習(xí)中，教師都要選擇些孩子感興趣的主題，這樣幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)也更加主動(dòng)了。 本文擴(kuò)展閱讀：理發(fā)又名頭發(fā)護(hù)理，常見(jiàn)的是修剪頭發(fā)，簡(jiǎn)稱(chēng)剪發(fā)，令人外觀(guān)清潔整齊，有美化外型、美容之功用。理發(fā)可以是家庭生活活動(dòng)，家屬及朋友互相幫助。 第三篇：幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案 大四班音樂(lè)公開(kāi)課 活動(dòng)名稱(chēng)：音樂(lè) 活動(dòng)內(nèi)容：歌聲與微笑 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)唱歌曲，感受歌曲活潑、歡快 的旋律。 學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒、有彈性的來(lái)演唱。 幼兒邊做動(dòng)作，邊學(xué)唱歌曲，同老師一起表演?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)以歡快活潑情緒，有彈性的聲音來(lái)演唱。活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒邊做動(dòng)作，邊學(xué)唱歌曲，同老師一起表演。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè) MP 電子琴 活動(dòng)過(guò)程： 一、音樂(lè)律動(dòng)《小司機(jī)》、《藏貓貓》 二、欣賞歌曲《歌聲與微笑》的音樂(lè)氣氛，感受一下節(jié)奏高潮活躍的情緒。 三、老師示范朗讀歌詞。 四、小朋友一句句的跟著老師把歌詞讀熟，讀三遍后，讓小朋友齊聲朗讀一遍。 五、欣賞音樂(lè)《歌聲與微笑》，老師帶唱。注意引導(dǎo)幼兒唱的時(shí)候要有彈性，聲音不要拖拉。 六、老師教唱完三次之后，讓幼兒齊聲唱一遍。 七、律動(dòng)唱，教幼兒一句句帶動(dòng)作唱歌曲加深對(duì)歌曲的認(rèn)識(shí)。 八、請(qǐng)個(gè)別幼兒出列表演唱。 九、男女組比賽唱歌曲《歌聲與微笑》 執(zhí)教：梁老師 第四篇：幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《笑一個(gè)》及教學(xué)反思 大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《笑一個(gè)》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)正確地使用節(jié)奏樂(lè)器，會(huì)用相應(yīng)的樂(lè)器演奏打擊樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的思維能力，要求幼兒用心聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)的節(jié)拍，節(jié)奏速度，力度， 音的高低做動(dòng)作，辨別 C 大調(diào)的各音，訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)，通過(guò)視唱、打節(jié)奏，掌握彈奏方法，練習(xí)彈奏曲子，激發(fā)幼兒的興趣，體驗(yàn)集體演奏的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課《笑一個(gè)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 要求幼兒用心聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)的節(jié)拍，節(jié)奏速度，力度，音的高低做動(dòng)作，辨別 C 大調(diào)的各音，訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)。 正確地使用節(jié)奏樂(lè)器，會(huì)用相應(yīng)的樂(lè)器演奏打擊樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的思維能力。 通過(guò)視唱、打節(jié)奏，掌握彈奏方法，練習(xí)彈奏曲子，激發(fā)幼兒的興趣，體驗(yàn)集體演奏的快樂(lè)。 感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽(tīng)著音樂(lè)游戲。 通過(guò)教師 講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 語(yǔ)言節(jié)奏譜一張 打擊樂(lè)器數(shù)個(gè) 打擊樂(lè)譜一張
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