幼兒園大班音樂公開課教案小黃鴨及教學反思[5篇材料](編輯修改稿)
2025-04-22 12:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這是誰？它陪我洗澡的時候會和我發(fā)生什么有趣的事情呢？ 二、感受旋律，學唱歌曲 段前置，學唱 歌曲 聽！它到底是發(fā)生了什么有趣的事情！泡泡會發(fā)出怎樣的聲音呢？我倆發(fā)生這么多有趣的事情，讓我們把這有趣的歌曲也來唱一唱吧！ 2.學習 A 段歌曲 剛才小黃鴨陪我洗澡時會游、會叫、會吹許多泡泡，聽！它還會發(fā)出好聽的聲音呢。小朋友，剛剛歌曲中的小黃鴨是怎么叫的呢？ 小結：看！大鴨表示叫的長一點，小鴨表示唱的短一點。 這首歌曲可真好聽，小黃鴨可真有趣。讓我們完整的把這首歌曲唱一唱吧！ 三、合唱表演，提高能力 （ 1）交代要求 （ 2）嘗試合唱 你們準備好了嗎，讓我們一起先來排練一遍吧！ 今天我們和小黃鴨一起唱歌、一起玩游戲都累了，我們聽著音樂一起放松下來吧！這么優(yōu)美的音樂聽著可舒服了，你可以擺動一下身體。 第四篇：大班音樂律動《小黃鴨減肥》教案 一、活動目標。 通過欣賞音樂 VCD 和借助圖譜提示，歡快自由地學習韻律操《小黃鴨減肥》。 在韻律活動中發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒肢體動作的協(xié)調性和韻律性。 感受樂曲歡快、活潑、幽默、詼諧的情趣。 二、活動準備。 音樂《小黃鴨減肥》、律動 VCD《小黃鴨減肥》自制 PPT。 三、活動過程。 （一）情景導入： 教師學小 黃鴨叫聲情景導入 師：“聽，是誰來了？”（小鴨） 這只小黃鴨呀是馬戲團的一位演員，本來它想來為我們小朋友表演節(jié)目的，可是最近它發(fā)胖了，胖得連路都快走不動了，這可怎么辦??？大家給它想想辦法吧。 （二）音樂感受： 師幼交流討論讓小黃鴨減肥的方法 師：“小黃鴨走路也走不動了，也不能表演節(jié)目，這可怎么辦呢？” 幼： 做運動減肥 師： 做哪些運動呢？ 我們來教教小黃鴨吧（教師播放音樂，幼兒有節(jié)奏地表現(xiàn)各種運動的姿態(tài)（拍球、跑步、跳繩、踢毽子等） （三）學習律動《小黃鴨減肥》。 師： 謝謝你們的幫忙，出了那 么多的點子，小黃鴨最終把這些運動的動作整合起來編成了一套減肥操，這套減肥操可有用了，大家想看看小黃鴨的減肥操是怎么跳的嗎？ 幼兒欣賞律動。 教師引導幼兒說說做做 VCD 中的動作。 師： 小黃鴨是怎么跳的？它好像在做什么運動 欣賞律動第二遍： 師：老師也好想學做這套小黃鴨的減肥操，你們想學嗎？讓我們一起來看看減肥操里一共有幾個動作，每個動作做了幾遍。 利用 PPT圖譜學習記憶律動中的動作。 師：你看到減肥操里有哪幾個動作呢？（教師播放 PPT）這個動作做了幾遍？我們也來學一學吧。 師：你最喜歡哪個動作？大家也來試一試吧。 師：你覺得那個動作有點難？誰會做這個動作的？大家都來試一試吧。 師小結提升：原來這個減肥操一共有 5 個動作，每個動作做四遍。 完整練習： 讓我們跟著小黃鴨一起來做減肥操吧！ 第五篇：幼兒園中班音樂律動教案《小黃鴨合唱隊》及教學反思 中班音樂律動教案《小黃鴨合唱隊》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒激發(fā)參與活動的興趣，體驗和朋友合共同歌唱的快樂，在情
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