一年級語文上冊教案-7zcs2部編版(編輯修改稿)
2025-04-22 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出示實物圖，教師示范編順口溜，如：紫衣服紫衣服 zzz 學(xué)生看圖編順口溜。 小結(jié)：你們看，我們生活中的許多音節(jié)中都藏有字母寶寶 z。（師板貼、學(xué)生齊讀） （二）學(xué)習(xí)字母 c 出示 c，強調(diào)讀法和 z 差不多，要讀得又輕又短。 引導(dǎo)學(xué)生在生活中編順口溜（如：刺猬刺猬 ccc） 出示生活實物圖，引導(dǎo)借助圖片，編順口溜。 啟發(fā)學(xué)生繼續(xù)在生活中的物品、地名中尋找 c 并編順口溜（如：瓷磚瓷磚 ccc、慈城慈城 ccc） 齊讀、板貼 c。 （三）學(xué)習(xí)字母 s 出示 s，指名讀、齊讀，強調(diào)要讀得又輕又短。 出示生活實物圖，編順口溜，并引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)在生活中找 s。 3 小結(jié)：原來生活中很多事物的讀音和 s 有關(guān)，齊讀。 （四）通過游戲，鞏固字母 z、 c、 s 的讀音 師示范班里學(xué)生名字中藏著 z。 學(xué)生在同伴的名字中找ｚ、ｃ、ｓ并跟讀。 小結(jié)，齊讀 z、 c、
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