幼兒園中班美術(shù)教案美麗的石頭畫及教學(xué)反思[推薦五篇](編輯修改稿)
2025-04-21 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫好后把把桌面收拾干凈，手上沾到顏料可以用濕布擦一擦，把你的作品擺在講臺前的“神奇的石頭畫”作品區(qū)（擺在雞蛋托盤中，使之有立體感），椅子搬到中間，可以去欣賞作品區(qū)上別的小朋友 的作品。等下老師會請你展示作品，介紹自己的作品。（ 2）引導(dǎo)幼兒制作，巡回觀察個別指導(dǎo) 現(xiàn)在請小朋友小椅子找桌子，輕輕回到自己的座位上，開始畫。（提醒幼兒用各方法裝飾石頭。鼓勵幼兒大膽涂色，使畫面色彩鮮艷。） 組織幼兒展示并分享作品（ 5‘）（組織幼兒集中到中間） （ 1）請幼兒介紹自己的作品《神奇的石頭畫》。 師：這塊石頭寶寶的設(shè)計師是誰呀？請設(shè)計師來介紹自己的作品。（個別幼兒介紹） （ 2）幼兒相互參觀，說說誰的石頭最漂亮。 小結(jié)：今天小朋友都當(dāng)了小小設(shè)計師，把石頭寶寶變得更漂亮了，你們真棒。當(dāng)石頭寶寶的設(shè) 計師開心嗎？（開心）老師把小朋友的作的石頭造型展現(xiàn)在“神奇的石頭畫”作品區(qū)，大家可以一起欣賞。 第三篇：幼兒園中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《盤子畫》及教學(xué)反思 中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《盤子畫》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試運用顏料、簡單的圖形裝飾盤子，初步感知盤子畫的特點，引導(dǎo)孩子觀察盤子，感受盤子藝術(shù)的美，感受裝飾盤子、創(chuàng)作盤子的樂趣，快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)《盤子畫》含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 引導(dǎo)孩子觀察盤子，感受盤子藝術(shù)的美。 嘗試運用顏料、簡單的圖形裝飾盤子，初步感知盤子畫的特點。 感受裝飾盤子、創(chuàng)作盤子的樂趣。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】 各種顏色的顏料、各種盤子圖片、塑料盤子。 【活動過程】 一、談話導(dǎo)入活動 運用談話“生活中不的盤子”引出各種盤子畫。 幼兒觀察盤子，感受盤子的美。 問：你見過的盤子長什么樣，這些盤子里你最喜歡哪一個？ 二、欣賞盤子畫，感知盤子畫的裝飾特點。 出示盤子，了解盤子圖案，環(huán)形裝飾的特點、中間向四周擴(kuò)散的裝飾特點等。 了解盤子畫的作畫規(guī)律（連續(xù)性）。 問：這個盤子的中間圖 畫有什么規(guī)律？周圍盤子邊緣圖案又有什么規(guī)律？ 小結(jié)：這些盤子都很漂亮，他們中間都是一個擴(kuò)散型的圖案，周圍都是環(huán)形的圖案。 三、教師示范。 講解操作步驟。 引導(dǎo)幼兒掌握正確握筆、下筆的方法，作畫中要注意的事項。 四、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 五、將幼兒完成的盤子放在區(qū)域內(nèi)展示。 教學(xué)反思： 選擇盤子作為我們的教學(xué)活動，首先考慮到的是盤子來源于我們的生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗，我們想借此讓幼兒感受生活中的美，并以此活動來引導(dǎo)幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美，只有提高幼兒對美的欣賞、對美的理 解，那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。 本文擴(kuò)展閱讀：盤子，指盛放物品 (多為食物 )的淺底的器具，比碟子大，多為圓形。多數(shù)為陶瓷品，也有金屬制品，可以在上面放東西。用盤子盛菜時，夾起菜來比較方便，散熱也比較好。 第四篇：幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《有趣的石頭畫》及教學(xué)反思 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《有趣的石頭畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的進(jìn)行石頭的組合，創(chuàng)造出新穎的形象，學(xué)習(xí)運用顏料或各種輔助材料來裝飾石頭，體驗在石頭上做畫的樂趣，嘗試用裝飾好的石頭造型來創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語言表達(dá) 能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《有趣的石頭畫》含反思教案吧。 設(shè)計背景 石頭是我們生活中十分常見的事物，本次活動的生成也是來源于孩子的一次偶然發(fā)現(xiàn)，可以說該活動是生成于孩子的興趣。石頭對于孩子來說是十分常見，十分熟悉的，這就符合了新綱要中所提到的“教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活”、“教育活動要生活化”的精神。 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)運用顏料
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