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正文內(nèi)容

可能性-冀教版-五年級上冊(編輯修改稿)

2025-04-20 18:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 么會有四種可能? 袋子里有紅球、藍(lán)球、綠球、黃球,摸到這四種顏色都有可能,結(jié)果不能確定,我們用可能這個(gè)詞來表述。(板書) 不可能 同學(xué)們,這兩個(gè)袋子中,哪個(gè)袋子不可能摸出黃球?為什么?(沒有黃球) 我們用不可能這個(gè)詞來描述不會發(fā)生的事件。 小結(jié): 在摸球過程中 ,我們發(fā)現(xiàn)有些袋里的摸球結(jié)果是確定的,我們可以用一定來描述,有些袋里的結(jié)果是不確定的,我們用可能來描述,而有些結(jié)果是不可能發(fā)生的,我們用不可能來描述。一定、可能、不可能這三個(gè)詞能幫助我們準(zhǔn)確的描述事件發(fā)生的結(jié)果。 及時(shí)反饋 ( 1)請用一定、可能、不可能把下面的事說完整。 自己先說一說,說好人坐端正。 ( 2)從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會是什么?連一連。打開數(shù)學(xué)書翻到P47,完成第三題。 (二)可能性大小 摸球 最后,參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品在我們的學(xué)具袋里,待會我們一起來摸球,我先講一下要求,從學(xué)具袋中拿出 4 個(gè)紅球和 1 個(gè)藍(lán)球,放到塑料袋里,前后桌互相合作,一個(gè)摸球,一個(gè)記錄,摸出一個(gè)球,用正字記錄法記錄他的顏色,然后放回去搖勻再摸,重復(fù) 20 次。聽懂的人舉手。好,開始。 你有什么發(fā)現(xiàn)?( 摸球的結(jié)果不是紅色就是藍(lán)色 摸到紅球的次數(shù)比藍(lán)球多) 為什么會出現(xiàn)這種情況?(紅色的球比藍(lán)色的球多) 在這里,摸出來的結(jié)果有兩種可能,一種紅色,一種藍(lán)色,但是紅球摸到的可能性要比籃球的可能性大。所以可能性是有大小的。 如果再摸一次,哪種 顏色的可能性大? 說一說 選一選 抽簽 桌子上有許多卡片,每個(gè)節(jié)目的數(shù)量在表格里,請你觀察一下,我最有可能抽到什么節(jié)目? 如果我最想表演唱歌,我可以怎么做? 四、總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么? 學(xué)習(xí)了可能性的知識,還知道了事件發(fā)生的可能性是有大小的。 五、作業(yè)方法 p30 第四篇:冀教版八年級英語上冊練習(xí)題 一.單項(xiàng)選擇 . ’ . football. 。the 。an C./。the 。/’ ’ tscared,_________. . .— Yourcoatlooksverynice. — _________. ’ ’ reright .— ? — ’ s_________Shanghai. ,madeby ,madefor ,omnow. . . . . .— Howlonghasyourunclelivedinthiscity? — _________. ,oneisaboy,_________isagirl. ’ mverytired,butIstillhave_________todo. . .— What________doyoulikebest? — .— What’ sthetimenow? — ___________. ’ swinter ’ seighto’ ’ sSunday ’ ? . ,_________? ’ tthey ’ tthey17.— Wherecanpeopleborrowbooks? — Fromthe_________. .— Isthisyourdictionary? — . ’ reallvery_________. .— Thegreendresslookssonice! — Ifyoulikeit,youcan__________. .— Happybirthdaytoyou! — _________. ’ . .— Howfarisyourschoolfromhere? — ’ saboutfifteen_________walk. ’ s ’ . ( )25.— WhotaughtSallyChinese? — ( )l。careful( ) ( )’ tknow_________. ( )29.— SamisanEnglishboy. — ( ) ( )31.— Whereareyougoingnextweek? — I ’mgoingtotheGreatWall, ( ) ( )33.— Whydoyoulooktiredtoday? — ( ),.and ( ). ( )on’ t。can 。can’ t C./。can’ t ’ t。can’ t( ) ( ) ( ),wewillhaveapiic(野餐 ) ’ train ’ train( )40.— DoesBoblikeplayingfootball? — ,hedoesn’ t ,hedoes ,hedoesn’ t( ) ( )42.— Wouldyouliketoetomyhousetomorrow? — ,Iwouldlike ,I’ dloveto ,I’ dloveto( ). ( )( ). C./ ( )46.— Hello!MayIspeaktoJim,please? — ’ ’ mJimspeaking ( )47.— MayIuseyourputerthisafternoon? — ’ mnotsure ( )48.— YouspeakFrenchverywell. — ___________. ,please ’ dloveto ’ tmatter( )49.— ________?Ididnotunderstandwhatyousaid. — Ok!I’ ’ mOk ( ). ( )51.— Howmanypeoplearethereinyourcity? — It’ ,Ithink. ( ). ( )53.— WhendidyouetoChina? —
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