幼兒園大班教案數(shù)花朵及教學(xué)反思[范文大全](編輯修改稿)
2025-04-18 03:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方寫(xiě)上英文單詞； 第一步：先教孩子們讀五遍，一次讀阿拉伯?dāng)?shù)字，一次英文； 第二步：簡(jiǎn)單的跟孩子們解釋英文的意思； 第三步：拿出卡片，再教孩子們讀兩遍，讀一遍就反過(guò)來(lái)讓他們看一下阿拉伯?dāng)?shù)字； 第四步：叫五位小孩子出來(lái)，讓他們每人拿一張卡片，然后按順序讀，這五位小孩子讀完以后，再換下五位，直到所有的小孩子都拿過(guò)卡片； 第五步：拿出蘋(píng)果，利用蘋(píng)果的數(shù)量來(lái)叫孩子們 數(shù)，先拿出一個(gè)，再兩個(gè)，再三個(gè)?? 第六步：拿出糖果，做法與蘋(píng)果一樣； 第七步：把蘋(píng)果和糖果分到孩子的手上，讓蘋(píng)果的孩子先數(shù)，接著糖果的孩子再數(shù)。 結(jié)束：把道具收好，再教孩子們讀兩遍英文 1 到 5，然后說(shuō)當(dāng)老師用英文數(shù)到 5 的時(shí)候就可以下課了。 教學(xué)反思 在準(zhǔn)備教孩子們用英語(yǔ)數(shù)數(shù)前，我特意選著了蘋(píng)果和糖果這兩種多孩子們吸引力比較大的東西，還有卡片也會(huì)用不同的顏色還寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)得孩子對(duì)不同的色彩會(huì)更加有興趣。在活動(dòng)的過(guò)程中，我注重與孩子們的交流與互動(dòng)，盡量讓所有的孩子都能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。并且在活動(dòng)中，我讓他們自己 組合，自己選著是拿蘋(píng)果還是糖果。在一些孩子不能及時(shí)或者不能數(shù)出數(shù)來(lái)的時(shí)候，我會(huì)在旁邊小聲的提醒他。這是我這一活動(dòng)的反思，我希望孩子們能夠從小就能培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不要把英語(yǔ)當(dāng)初負(fù)擔(dān)，不要害怕英語(yǔ)。 本文擴(kuò)展閱讀：英語(yǔ)是印歐語(yǔ)系 日耳曼語(yǔ)族下的語(yǔ)言，由 26 個(gè)字母組成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來(lái)的。 第四篇：幼兒園大班教案《數(shù)數(shù)方法》及教學(xué)反思 大班教案《數(shù)數(shù)方法》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察材料，嘗試借助材料上的提示發(fā)現(xiàn)可以數(shù)正確 的方法，通過(guò)游戲，讓幼兒練習(xí)數(shù)數(shù)，喜歡數(shù)數(shù)游戲，愿意感受并學(xué)習(xí)同伴的數(shù)數(shù)方法，快來(lái)看看幼兒園大班《數(shù)數(shù)方法》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) ，讓幼兒練習(xí)數(shù)數(shù)。 ，嘗試借助材料上的提示發(fā)現(xiàn)可以數(shù)正確的方法。 ，愿意感受并學(xué)習(xí)同伴的數(shù)數(shù)方法。 。 、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 活動(dòng)第二部分中，讓孩子明白括弧中的小字代表不同的意思，小字不同，數(shù)量也不同是活動(dòng)的難點(diǎn)部分。 活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖、 PPT 活動(dòng)過(guò)程 一、了解孩子原有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn) ，你最多能數(shù)到幾 ?和他一樣多的舉手。老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，接著往下數(shù) 4 個(gè)數(shù)。 二、數(shù)數(shù)游戲發(fā)現(xiàn)正確的數(shù)數(shù)方法 ，就是不知道能不能數(shù)正確。下面請(qǐng)看黑板右邊，都看到了什么 ?(房子、樹(shù)、兔子、小花 )。接下來(lái)請(qǐng)你們看著圖片，數(shù)一數(shù)房子有幾幢 ?樹(shù)有幾棵 ?兔子有幾只 ?花兒有幾朵 ?數(shù)好后舉手回答。 *你數(shù)到的房子有幾幢 ? *你數(shù)到的樹(shù)有幾棵 ? 小結(jié)：看來(lái)數(shù)量比較少的東西容易數(shù)清楚。 *你數(shù)到的兔子有幾只 ?你在哪里找到了 5 只兔子 ?草叢里有 4 只兔子。蘑菇房的 后面有 1 只兔子，第 6 只兔子在哪里 ?在上面的草叢里。 你用什么辦法將兔子找出來(lái)的 ?從上往下。 要把東西數(shù)正確，其實(shí)有方法的，從上往下，從下往上，從左往右，從右往左，從前往后，從后往前。 只要按照一定的順序就一定能把東西數(shù)好。 *看看花有幾朵 ?( 11)哦，有不同答案，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)，“還藏了一朵黃色的小花”哦，所以你數(shù)出的是 11 多，恩，不錯(cuò)。可是你們看看一題板上老師畫(huà)的是什么顏色的花 ?(紅色 )那我們應(yīng)該數(shù)誰(shuí) ?(紅色的花 )對(duì)啦，所以說(shuō)小朋友在做題的時(shí)候一定要觀察仔細(xì)哦 !可是這么多花這能數(shù)的快呢 ?兩個(gè)兩個(gè)數(shù)。 對(duì)了，兩個(gè)正好是一簇一簇的。 上面得花有幾朵 ?4 朵，下面的花有幾朵 ?6 多，四朵加劉朵一共是十朵。 ：通過(guò)剛才的數(shù)數(shù)，發(fā)現(xiàn)小朋友都很棒?？墒抢蠋熯@里還有一些東西需要你們來(lái)幫忙數(shù)。我們一起來(lái)看一看。 (幻燈片 ) 認(rèn)識(shí)這個(gè)
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