【文章內(nèi)容簡介】 0日 多項選擇題 8 勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法主 要 包括 ( AC )。 (A)實證研究方法 (B)例證研究方法 (C)規(guī)范研究方法 (D)辯證研究方法 (E)對比研究方法 8 緊縮性財政政策 包括 ( ABE )。 (A)減少政府購買 (B)提高稅率 (C)增加公共工程開支 (D)調(diào)整貼現(xiàn)率 (E)減少政府轉(zhuǎn)移支付 8 社會就業(yè)總量取決于 (ABCDE )。 (A)總供給水平 (B)工資 (C)總需求水平 (D)均衡國民收入 (E)勞動力數(shù)量 8 法律通常將自然人分為 ( ABC )。 (A)完全勞動行為能力人 (B)限制勞動行為能力人 (C)無勞動行為能力人 (D)部分勞動行為能力的人 （ E)喪失行為能力的人 90、勞動法的構(gòu)成體系包括 ( ABCDE )。 (A)促進(jìn)就業(yè)法律制度 (B)勞動標(biāo)準(zhǔn)制度 (C)勞動爭議處理制度 (D)職業(yè)培訓(xùn)制度 (E)社會保險和福利制度 9某個企業(yè) 新進(jìn)入某個行業(yè) 時，可能遇到的 障礙 有 ( ABCDE )。 (A)產(chǎn)品同質(zhì)化 (B)規(guī)模經(jīng)濟(jì) (C)相對成本優(yōu)勢 (D)資本需求 (E)進(jìn)入分銷渠道 9 決策科學(xué)化的要求 包括 ( ABCDE )。 (A)合理的決策標(biāo)準(zhǔn) (B)有效的信息系統(tǒng) (C)系統(tǒng)的決策觀念 (D)科學(xué)的決策程序 (E)決策方法科學(xué)化 9 與消費者市場相比 ， 產(chǎn)業(yè)市場 具有的顯著 特點 包括( ABCDE )。 (A)供給具體派生性 (B)供給缺乏彈性 (C)需求有較大的波動性 (D)專業(yè)人員購買 (E)購買者集中在少數(shù)地區(qū) 9 費德勒認(rèn)為 決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素 有 ( ACE )。 (A)任務(wù)結(jié)構(gòu) (B)領(lǐng)導(dǎo)者的個性 (C)領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán) (D)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) (E)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系 9 在使用心理測驗對應(yīng)聘者進(jìn)行評價和篩選時，可選擇的 策 略包括( BC E )。 (A)首因策略 (B)擇優(yōu)策略 (C)淘汰策略 (D)晉升篩略 (E)輪廓匹配策略 9工作環(huán)境優(yōu)化機制的主要因素包括 (CDE )。 (A)福利待遇 (B)教育培訓(xùn) (C)工作條件 (1))人際關(guān)系環(huán)境 (E)工作環(huán)境 9 人力資源開發(fā)的具體目標(biāo)，包括 ( BCDE )。 (A)個體人力資源開發(fā) (B)企業(yè)人力資源開發(fā) (C)教育部人力資源開發(fā) (D)勞動人事部門人力資源開發(fā) (E)衛(wèi)生醫(yī)療部門人力 資源開發(fā) 9 企業(yè)組織信息調(diào)研報告的主要內(nèi)容 包括 ( ABCDE )。 (A)調(diào)研的目的和要求 (B)統(tǒng)計分析的附表 (C)調(diào)研的結(jié)果和建議 (D)調(diào)研過程的詳細(xì)資料 (E)調(diào)研的方式和方法 9 超事業(yè)部制 組織結(jié)構(gòu)的缺點包括 (BD )。 (A)易出現(xiàn)組織機構(gòu)重疊現(xiàn)象 (B)管理層次多，內(nèi)部溝通難 (C)各事業(yè)部責(zé)權(quán)關(guān)系不明確 (D)管理人員多，管理費用高 (E)易出現(xiàn)管理人員膨脹現(xiàn)象 100、組織結(jié)構(gòu)圖繪制的基本圖式 包括 ( ABCE )。 (A)組織結(jié)構(gòu)圖 (B)組織職務(wù)圖 (C)組織職能圖 (D)組織參謀圖 E)組織功能圖 10 工作崗位研究的特點包括 ( ABCDE )。 (A)對象性 (B)系統(tǒng)性 (C)綜合性 (D)應(yīng)用性 (E)科學(xué)性 10 在對工作崗位進(jìn)行現(xiàn)場觀測調(diào)查時，應(yīng)當(dāng)注意 ( A DE )。 (A)對調(diào)查的工作多提幾個為什么 (B)營造良好的現(xiàn)場觀測環(huán)境條件 (C)在被調(diào)查人可看見的地方進(jìn)行觀 測 (D)選擇多個場地對同類工作進(jìn)行觀測 (E)調(diào)查人應(yīng)在不引人注意的地方觀測 10 反映員工性別構(gòu)成的 主 要指標(biāo)有 ( ACE )。 (A)女性員工占全部員工的比重 (B)所有男性員工的總?cè)藬?shù) (C)男性員工占全部員工的比重 (D)所有女性員工的總?cè)藬?shù) (E)員工的性別比 10 可以從空缺崗位的 ( ABCDE )那里了解有關(guān)情況，收集招聘需求信息。 (A)直屬上級 (B)原在職人員的親戚 (C)相關(guān)同事 (D)原在職 人員的朋友 (E)原在職人員 10一般情況下，報紙招聘廣告比較適合于 (ABD )。 (A)某個特定地區(qū)的招聘 (B)候選人數(shù)量較大的崗位 (C)某個特定行業(yè)的招聘 (D)流失率較高行業(yè)或職業(yè) (E)失業(yè)率較低行業(yè)或職業(yè) 10 企業(yè)人員選拔的意義包括 ( ACE )。 (A)保證組織得到高額的回報 (B)保證組織獲得高額的經(jīng)濟(jì)利潤 (C)降低員工辭退率與辭職率 (D)保證組織戰(zhàn)勝所有的競爭對手 (E)為員工提供公平競爭機會 10 以下關(guān)于 “嚴(yán)愛相濟(jì) ”的人員錄用原則的說法正確的有( ABCDE )。 (A)員工在試用期間對其進(jìn)行必要的考核 (B)對試用的員工在生活上給予更多關(guān)懷 (C)盡可能地幫助試用員工解決后顧之憂 (D)在工作上要指導(dǎo)和幫助員工取得進(jìn)步 (E)從法律上保證員工應(yīng)享有的各項權(quán)利 10培訓(xùn)機構(gòu)是培訓(xùn)的物質(zhì)載體，設(shè)置培訓(xùn)機構(gòu)即確定 ( ABCD )。 (A)培訓(xùn)的活動場所 (B)培訓(xùn)的規(guī)模 (C)培訓(xùn)的師資配備 (D)培訓(xùn)的時間 (E)培訓(xùn)的計劃編制 10 以下關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)有效的培訓(xùn)系統(tǒng)，說法正確的是( BCDE )。 (A)最終能夠有效地改善企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績 (B)促進(jìn)了員工現(xiàn)在和未來工作績效的提高 (C)目的是在企業(yè)中最大限度地實現(xiàn)能崗匹配 (D)主要通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練等手段提高員工的工作能力 (E)出發(fā)點是在企業(yè)間的人才競爭中取得領(lǐng)先優(yōu)勢 1常用的在崗培訓(xùn)方法有 ( ABCD )。 (A)工作指導(dǎo)法 (B)設(shè)立 “助理 ”職位 (C)工作輪換法 (D)特殊任務(wù)的委派 (E)角色扮演法 11 崗前培訓(xùn)的作用主要有 (ABCE ). (A)新員工進(jìn)入群體過程的需要 (B)打消新員工不切實際的期望 (C)滿足新員工需要的有關(guān)信息 (D)建立企業(yè)管理人員絕對權(quán)威 (E)降低文化沖擊對企業(yè)的影響 11從 對員工個人的貢獻(xiàn)來看，績效管理 有 (BCDE )等功能。 (A)導(dǎo)向 (B)發(fā)展 (C)激勵 (D)控制 (E)溝通 11考評員工 的 思考能力 時，可以選取的 考評要素 包括 (AB CDE )。 (A)指導(dǎo)力 (B)記憶力 (C)判斷力 (D)理解力 (E)想象力 11企業(yè)上級機構(gòu)或董事會對企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的考評內(nèi)容包括(ACDE )。 (A)企業(yè)總產(chǎn)值 (B)產(chǎn)品合格率 (C)市場占有率 (D)企業(yè)總收益 (E)成本利潤率 11 績效管理的意義 在于 (ACDE )。 (A)人事計劃的制定依據(jù) (B)工作分析的前提 (C)分析員工總體素質(zhì)狀況 (D)企業(yè)文化 建設(shè) (E)評估員工士氣和工作氛圍 11 薪酬 是員工為企業(yè)提供勞動而得到的各種貨幣與實物報酬的總和，它包括 (ABCDE )。 (A)工資 (B)獎金 (C)津貼 (D)福利 ( E)勞動分紅 11建立 勞動力市場工資指導(dǎo)價位制度 的意義包括 ( ABCDE )。 (A)促進(jìn)市場平均工資率的形成 (B)有利于企業(yè)工資宏觀調(diào)控體系建設(shè) (C)指導(dǎo)企業(yè)關(guān)注勞動力供求狀況和市場價格 (D)有利于形成企業(yè)內(nèi)部科學(xué)合理的工資分配關(guān)系 (E)有利于充分發(fā)揮市場機制對工資分配的基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用 l 1為保證企業(yè)工資制度的貫徹實施，需要完成的工作包括( ABCDE )。 (A)建立員工績效管理體系 (B)建立工作標(biāo)準(zhǔn)與工資計算方式 (C)對全員進(jìn)行工作業(yè)績的動態(tài)考評 (D)建立有效的激勵機制和薪酬計劃 (E)對表現(xiàn)突出的員工進(jìn)行表彰和物質(zhì)獎勵 11 計時工資制的不足 主要包括 ( ABDE )。 (A)不能準(zhǔn)確反映勞動強度 (B)難以反映實際提供的勞動數(shù)量 (C)容易使員工過度緊張， 有礙健康 (D)不能準(zhǔn)確反映同等級勞動者的差別 (E)工資與勞動量之間存在不對應(yīng)的矛盾 1 按不同的標(biāo)準(zhǔn)，員工福利可以劃分為 ( ABCE )。 (A)廣義福利和狹義福利 (B)法定福利和補充福利 (C)集體福利和個人福利 (D)直接福利和間接福利