二年級上冊語文教案批注二年級上冊語文教案及反思(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 名說。理解“苦苦等待，餓得哭泣”。一個小時過去了，兩個小時過去了，鳥媽媽還在遙遠的地方尋食，小鳥只能在家里……（生：苦苦等待，餓得哭泣）五個小時過去了，鳥媽媽還在遙遠的地方尋食，小鳥只能呆在家里……（生：苦苦等待，餓得哭泣）天黑了，餓呀，怕呀，鳥媽媽還在遙遠的地方尋食，小鳥只能呆在家里……（生：苦苦等待，餓得哭泣）重點落在:鳥媽媽“再也不用”到遙遠的地方去尋食這上面。帶著感受去讀第二小節(jié)。（自由讀、男女生讀）學(xué)習(xí)課文第三小節(jié)出示圖:西西會想些什么？心情怎樣？我看到西西這樣傷心，我是怎么做的？（師引讀第三小節(jié)）指導(dǎo)朗讀第三小節(jié)，體會我的美好心靈。課件出示：良、食觀察發(fā)現(xiàn)區(qū)別。教師范寫，學(xué)生摹寫。第二課時認讀生字卡片。給生字（課件出示）“縮、良、食、操、康”找朋友，能干的小朋友用上生字詞說句話。師配樂朗讀。生配樂自由讀。指名讀、模仿讀、男女生比賽讀。選一節(jié)最喜歡的背下來。作者有這么多美好的心愿，其實，大自然中還有許許多多的動物、植物以及我們身邊的朋友都需要我們的幫助。假如你也有一枝這樣的神筆，你會給誰畫什么，為什么呢？自己試著把它寫下來。１、教師出示：假如我有一枝馬良的神筆，我要給 畫 。２、生自由思考，指名說，同桌交流。３、小組合作、展示。將每個人寫好的詩句連起來讀一讀，組成新的詩歌。出示要寫的6個字：尋、哭、雙、體、操、場你怎么記住這些字？在寫的時候，有什么地方要提醒大家注意的？重點指導(dǎo)：哭：兩個“口”大小要適中，不要漏寫最后一筆“點”。雙：左邊的“又”寫的稍窄些，捺變點。操：右上方的三個口要寫的扁而小，不要超過橫中線。場：右半邊不容易寫好，要提醒學(xué)生注意觀察。教師示范，學(xué)生書寫。2假如小樹紅紅的太陽小鳥好吃的谷粒西西一雙好腿…………（根據(jù)學(xué)生寫的內(nèi)容板書）二年級上冊語文教案批注 二年級上冊語文教案及反思篇三會認12個生字，會寫10個字。正確、流利地朗讀課文。有收集詞語的興趣。識字寫字。自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語。孩子們，過了炎熱的夏天，我們走進了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀，就
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