20xx年減法教案一年級數(shù)學(xué)(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小鳥找家。(課件五)(1)觀察圖畫，注意房子上面的數(shù)字。(2)你想幫哪只小鳥找家?(3)還有一只小鳥沒有家，誰來想辦法幫助它?(4)一間房子只能住一只小鳥，那么我們大家就來給這只小鳥添一個家，好嗎?(學(xué)生齊答：159=6，課間添一個房子，小鳥回到了家)(有條理的板書：119=2，129=3，139=4，149=5，159=6，169=7，179=8，189=9，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。)看圖列式。(課件六)詳見教材p16。發(fā)散練習(xí)。(課件七)()()=7四、全課小結(jié)。我們今天學(xué)習(xí)了什么?減法教案一年級數(shù)學(xué)篇四一、十幾減9（含用數(shù)學(xué)）本單元知識框架：口算十幾減幾（含用數(shù)學(xué)）20以內(nèi)的退位減法用數(shù)學(xué)（綜合應(yīng)用）二、單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容：9加幾；6加幾；2加幾。20以內(nèi)的進(jìn)位加法及應(yīng)用。本單元的主要內(nèi)容：十幾減9；十幾減幾；用數(shù)學(xué)解決問題。后續(xù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法；100以內(nèi)的加法和減法及其應(yīng)用。三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析從期末的測試結(jié)果可以看出，學(xué)生都掌握了10以內(nèi)加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的計算方法并能熟練地進(jìn)行計算，但由于中間間隔了一個假期，學(xué)生的遺忘比較快，為更好地學(xué)習(xí)《20以內(nèi)的退位減法》，在學(xué)習(xí)新知前還需進(jìn)行經(jīng)常性的口算訓(xùn)練（20以內(nèi)的進(jìn)位加法），為學(xué)習(xí)新知打下了基礎(chǔ)。前面學(xué)生計算比較粗心，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識來解決實(shí)際問題的能力較薄弱。因此，在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)和興趣特點(diǎn)出發(fā)，從學(xué)生最熟悉的生活場景，如新年游園會、春游等引入教學(xué)，在各種操作、討論交流的活動中，探究算法。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)的退位減法的計算方法后，再引導(dǎo)學(xué)生把加減法知識應(yīng)用于生活，解決生活中的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。四、單元教學(xué)目標(biāo)能夠正確地、比較迅速地計算20以內(nèi)的退位減法。初步學(xué)會解答“已知和與一個加數(shù)，求另一個加數(shù)”的減法應(yīng)用題。通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。通過操作，讓學(xué)生經(jīng)歷多樣化的計算過程，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟練掌握自己喜歡的口算
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