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正文內(nèi)容

管理技能訓(xùn)練--體悟、感受式訓(xùn)練ppt90-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-09-23 13:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè) 培 訓(xùn) 的 戰(zhàn) 略 目 標(biāo) 38 關(guān)于人力資源管理 ? 人力資源管理起源于 19世紀(jì)的美國,機械工程師泰勒( )的貢獻 ——“科學(xué)管理” ? 行為科學(xué)的興起:勞資矛盾激化及心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)的理論發(fā)展 ? 霍桑實驗 ——人際關(guān)系學(xué)說 ? 動機激勵理論 ——人對自我成長和人生價值得追求 ? 組織科學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用 ——現(xiàn)代人力資源管理方法 39 40 人力資源管理的三大問題 ?吸引人 ?留住人 ?激勵人 —— 找對人 —— 用對人 —— 開發(fā)人 41 馬斯洛的需求寶塔 生 理 需 求 安 全 需 求 愛和歸屬的需求 尊重與榮譽需求 求知的需求 自我實現(xiàn) 和諧與秩序 求美的需求 人格價值 社會價值 自我價值 42 本我 超我 自我 社會價值 自我價值 人格 價值 43 心理結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡時人的表現(xiàn) ?嚴格管教的孩子心理結(jié)構(gòu) ?超我過大地內(nèi)化了,形成超我過大,自我過小 ?行為特點是: “ 服從 ” 、 “ 隨大流 ” 44 心理結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡時人的表現(xiàn) ?嬌生慣養(yǎng)的孩子心理結(jié)構(gòu) ?社會行為該內(nèi)化進自我的沒有內(nèi)化,自我膨脹,超我縮小的結(jié)果 ?行為特點是: “ 任性 ” 、 “ 自私 ” 45 中國人傳統(tǒng)心理結(jié)構(gòu)的形成 以儒家文化為主導(dǎo)的社會力量 忠 孝 禮 義 君叫臣死 臣不得不死 父叫子亡 子不得不亡 己所不欲 勿施于人 為朋友兩 肋插刀 46 中國人傳統(tǒng)心理結(jié)構(gòu)的特點 ? “超我”過大,唯上意識,群體依賴心理,愛面子等 ? “自我”縮小,自主意識、獨立意識、個性等不足 ? “本我”的需要受到超我過大的限制,自我從現(xiàn)實出發(fā),不得不表現(xiàn)為虛偽,不直爽,話中有話等中國人特有的思維和行為特征 47 中國人心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢 ? 社會環(huán)境的開放為自我成長提供了空間 ? 在自我成長中矯枉過正,道德經(jīng)受考驗 ? 在自我成長中失去心理平衡,帶來沖突 ? 追求自我成長時忽視了本我,不切實際 48 心理驅(qū)力的作用 企業(yè)文化 (目標(biāo)、 價值觀) 個體行為表現(xiàn) 管理系統(tǒng) 影響 作用 反映 ? 49 管 理 系 統(tǒng) 50 管 理 系 統(tǒng) 51 組織目標(biāo)與 個體目標(biāo)一致 自我 驅(qū)力 超我 驅(qū)力 員工行為 管 理 系 統(tǒng) 52 利益結(jié)合點 企業(yè)家個人目標(biāo) 企業(yè)目標(biāo) 部門目標(biāo) 崗位目標(biāo) 個人目標(biāo) 轉(zhuǎn)化 分解 分解 再轉(zhuǎn)化 找結(jié)合點的關(guān)鍵 53 組織目標(biāo)與員工目標(biāo)的關(guān)系 組織目標(biāo)的實現(xiàn),是所有員工部分個人目 標(biāo)(與組織目標(biāo)一致的部分)實現(xiàn)之總和 組織目標(biāo) 個人目標(biāo) 利益結(jié)合點 54 激勵的定義 ? 管理理論認為:人的工作績效取決于他們的 能力 和 積極性 兩個方面 。 ? 激勵的定義:指激發(fā)人的 動機 ,使人有一股內(nèi)在的動力,朝著所期望的目標(biāo)前進的心理活動過程,也可認為是調(diào)動積極性 的過程。 了解激勵理論 56 早期理論 近期理論 ?需求和動機激勵理論 ?X理論Y理論 ?激勵-保健因素理論 ?三種需求理論 ?目標(biāo)設(shè)置理論 ?強化理論 ?公平理論 ?期望理論 57 X理論 —— ?認為好逸惡勞是人的天性,人都是以自我為中心,漠視組織要求的。 ?針對這一前提的管理體制是 58 Y理論 —— ?認為工作就像游戲與休閑一樣自然,只要有興趣就能做好。 ?針對這一前提的管理體制是 ,鼓勵參與 59 X——Y的演變 專權(quán) 人性 上級的自由度 下屬的自由度 上級 、 下屬與環(huán)境共同決定著最終結(jié)果 60 保健因子 ?公司政策 ?規(guī)章制度 ?工作條件 ?薪資、福利待遇 ?人際關(guān)系 ?個人生活 ?地位 工作的外部環(huán)境與條件,
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