美術(shù)教案中班中班美術(shù)教案(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、幼兒討論范畫里運用了哪些美麗的線條，并請幼兒用肢體表達。看看線條與線條之間有什么不同的地方？三、教師講解在創(chuàng)作線描畫的時候要注意什么。線條的粗細，筆的粗細要注意。根據(jù)自己的已有知識，運用各種線條對花兒進行裝飾。四、教師提出要求，幼兒進行創(chuàng)作。幼兒創(chuàng)作時要注意線條的粗細變化。在創(chuàng)作的時候要能夠與同伴友好的合作。五、展示作品，并評價美術(shù)教案中班篇五初步嘗試運用平面或立體的方法表現(xiàn)場景主題。能大膽布局繪畫。事先請幼兒觀察過自己的家。油畫棒、黑色水彩筆、8開鉛畫紙。一、引導(dǎo)幼兒回憶自己的家，激發(fā)幼兒繪畫的愿望?！罢埿∨笥颜f說你們的家是什么樣子的?家里有什么?有哪些人?”“我們一起把自己的家畫下來，好不好?”二、幼兒學(xué)習(xí)繪畫的方法。教師示范繪畫方法：交代繪畫要求：三、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。重點：初步表現(xiàn)繪畫的主題及家中的主要人物。難點：能用平面或立體的方法表現(xiàn)自己的家。鼓勵幼兒大膽繪畫，突出自己的特征。四、作品展示與評價。請幼兒說說畫面中有什么，自己的家里主要有哪些人，畫上畫的是家里的什么地方等。教師總結(jié)：表揚認真、細心作畫的幼兒，鼓勵幼兒邀請同伴到家里玩。美術(shù)教案中班篇六。，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。、托盤。(小花、雪人、手鏈)。教師：小朋友，今天我們班來了一位小客人(出示圓形)，瞧瞧，知道它是誰嗎?原來是我們的老朋友——圓形呀!來，我們用熱烈的掌聲歡迎“圓形寶寶”來我們班做客。教師：圓形寶寶是怎樣的?小結(jié)：圓形是圓圓的，很光滑的，沒有尖尖角，還可以滾動呢!教師：今天圓形寶寶要請我們看魔術(shù)表演。我們只要對著小圓形說39。圓形寶寶，變變變39。圓形寶寶就會變出很多漂亮的東西。(1)魔術(shù)師對著圓形寶寶說：“圓形寶寶，變變變!”逐步出示小花。教師：呀，魔術(shù)師變出什么來了?(漂亮的小花)小花是什么形狀的?什么顏色?中間的叫花蕊、外面的是花瓣。(2)教師：我們再來變一個吧。這回，魔術(shù)師變出什么了?(美麗的蝴蝶)接下來變雪人和手鏈的方法同上，不同的是可以請幼兒來做魔術(shù)師，變魔術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。(3)激發(fā)幼兒找生活中的圓形物體。教
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